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Article : revue
Le milieu naturel est le lieu idéal pour que les tout-petits développent leur psychomotricité.Article : revue
Jessica LEBRIS, Auteur |Le miroir, en éveillant la curiosité des bébés, est un outil favorisant le déploiement de certaines compétences.Article : revue
L’apprentissage de la marche n’est pas une fin en soi. En effet, le développement de l’enfant est une succession d’étapes qui continue bien après l’intégration de la position verticale et se poursuit jusqu’à l’adolescence. La motricité libre va [...]Article : revue
Cet article fait le point sur les "petits bobos" qui peuvent se produire en crèche, et pour lesquels il n'y a pas lieu de s'affoler, et présente les attitudes qui permettront de dédramatiser des situations qui peuvent générer du stress.Article : revue
L'auteur, EJE et ES, partage son regard et ses propositions sur la question de l'éveil des jeunes enfants.Article : revue
Chantal LHEUREUX DAVIDSE, Auteur |La notion d’espace se constitue et se mémorise dans le lien à l’autre, zone par zone, au cours des grandes étapes du développement psychomoteur dans des expériences synchrones. Elle est plus difficile à acquérir chez les enfants autistes qui son[...]Article : revue
Anne Marie FONTAINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sandrine BOTELHO, Auteur ; Laurence VENS, Auteur ; Karine BARON, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur |Les assistantes maternelles doivent aménager leur lieu d'accueil de façon à accueillir des enfants d'âges différents, à proposer des lieux sécurisés propices au développement psychomoteur de chaque enfant.Article : revue
Olivia FARKAS, Auteur ; Alexandrine SAINT CAST, Auteur ; Jean-Pierre BENOIT, Auteur ; Alain BERTHOZ, Auteur ; Bruno FALISSARD, Auteur ; Jérôme SCALABRINI, Auteur ; Christine GINTZ UGINET, Auteur ; Annik BEAULIEU, Auteur ; Isabelle CHANUS, Auteur ; Séverine BEKIER, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur ; Arnaud FERNANDEZ, Auteur ; Morgane GINDT, Auteur ; Charles DI, Auteur ; Assia KHIAR ZERROUK, Auteur ; Rahmeth RADJACK, Auteur ; Charlotte PAUMEL, Auteur ; Maude LUDOT, Auteur ; Sarah BRETON, Auteur ; Nour IBRAHIM, Auteur ; Mayssa EL HUSSEINI, Auteur ; Marie Rose MORO, Auteur ; Carla TAGLIALATELA, Auteur ; Franck DUGRAVIER, Auteur ; Aude BUIL, Auteur ; Amandine BOURHIS, Auteur ; Laura GOUABAULT, Auteur ; Corinne BERNARDEAU, Auteur ; Anne Marie PECARELO, Auteur |La représentation du corps se développerait précocement à partir d’une intrication de perceptions, de cognitions et de contenus inconscients qui mèneraient à la constitution de l’identité. Les déliaisons du corps et de la pensée provoqueraient d[...]Article : revue
Jérôme SCALABRINI, Auteur |Le corps de l’enfant soutient le développement psychomoteur et psychoaffectif, le lien à l’autre et la façon dont cet enfant peut s’inscrire dans la relation et s’affilier à sa culture. Dans un premier temps, nous préciserons trois notions qui n[...]Article : revue
La venue d’un psychomotricien à la crèche peut constituer une expérience riche pour les professionnels, les enfants et leurs parents. Mais parfois, incompréhension et frustrations persistent, que ce soit du côté de l’équipe ou de celui des psych[...]Article : revue
Charlotte PAUMEL, Auteur |Dire que l’adolescence est un temps de métamorphose est incontournable, autant que banal. La puberté survient souvent brutalement, et répond à une logique biologique incontrôlable. Les aléas de l’intégration psychocorporelle à l’adolescence pren[...]Article : revue
Nathalie RITTER, Auteur |La dynamique des interactions est une composante à part entière de la séance de psychomotricité, tout autant que le tonus et le mouvement. C'est en se souciant de chacun (nous-même, le parent et l'enfant) que l'on peut agir sur elle et permettre[...]Article : revue
Cynthia DEMORY, Auteur |En prenant appui sur les apports théorico-cliniques de la « thérapie d'échange et de développement », la présence d'une psychomotricienne intervenant dans le cadre d'une équipe mobile d'appui aux établissements d'accueil de jeunes enfants s'avèr[...]Article : revue
Marie France FEGER, Auteur ; Alice LEMAY, Auteur |Dans le cadre d'un CMPP, une psychologue et une psychomotricienne, réunies par une sensibilité commune, proposent un dispositif groupal axé sur l'expression corporelle et le jeu théâtral. Elles témoignent d'une pratique qui favorise, à travers l[...]Article : revue
Catherine JOHN, Auteur ; Alice LEMAY, Auteur |Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]Article : revue
Denis GRABOT, Auteur |Qu'est-ce que c'est un·e psychomotricien ·ne ? Quelles sont les origines de cette profession ? De Platon aux dernières ouvertures d'instituts de formation en psychomotricité, ce texte montre la nécessité de s'émanciper du dualisme pour aller ver[...]Article : revue
Morgane AÏDYNIAN, Auteur ; Pascale AMIEL MASSE, Auteur |« Je ne pensais pas être capable de tout ça ! » Régulièrement suivies au CATTP, Fayrouz, Allia, Nour et Yvette participent chaque semaine à des ateliers de psychomotricité. Ces activités leur permettent petit à petit de réinvestir leur corps et [...]Article : revue
Philippe GIAFFERI, Auteur ; Louis PLOTON, Auteur ; Judith MOLLARD, Auteur ; Thierry ROUSSEAU, Auteur ; Lise POTTIER, Auteur ; Ludivine MACHARD, Auteur ; Véronique TAPIA, Auteur ; Claudie KULAK, Auteur ; Olivier MAROUSE, Auteur ; Amélie BARRAUD, Auteur ; Sébastien BRIOUZE, Auteur ; Gwénaël ANDRE, Auteur ; Magali AMRANI, Auteur ; Isabelle MURILLON, Auteur ; Stella CHOQUE, Auteur ; Liza HALIMI, Auteur ; Richard MESPLEDE, Auteur ; Nathalie BENARROCH QUERAL, Auteur ; Carine CHERBOEUF, Auteur ; Chrystèle JUSSEAUME, Auteur ; Cindy FRANQUEZA, Auteur ; Amandine WU, Auteur ; Cécile BACCHINI, Auteur ; Christine BONNET, Auteur ; Thérèse RIVASSEAU JONVEAUX, Auteur ; Charline ROBERT, Auteur ; Mathilde RESSE, Auteur ; Renaud COPPALLE, Auteur ; Mathilde GROUSSARD, Auteur ; Laure JOUATEL, Auteur |SE DIRE BONJOUR. Discuter du dernier dîner partagé avec des amis. Se regarder et savoir exactement ce à quoi l’autre pense. Autant de moments de complicité dont sont exclus les personnes souffrant de troubles cognitifs de type Alzheimer et le[...]Article : revue
La quantité de matériel de puériculture proposée à la vente est de plus en plus importante. S’il se révèle parfois utile pour accompagner le développement de l’enfant, celui-ci peut également s’avérer inintéressant, voire délétère. Son utilisati[...]livre
Le handicap, qu’il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différentes de la part des professionnels. La classificatio[...]Article : revue
Laurence VENS, Auteur ; Sylvie RAYNA, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Armelle BALDUZZI, Auteur ; Karine BARON, Auteur |Présentation d'activités pour les enfants, en extérieur.Article : revue
Charles BOUIS, Auteur ; Jean Claude RIOU, Auteur ; Caroline IMMESOETE, Auteur ; Céline BENOIT, Auteur ; Boris CHAUMETTE, Auteur ; Cora CRAVERO, Auteur ; Sandrine DAUGY, Auteur ; Solveig HEIDE, Auteur ; Denise LAPORTE, Auteur ; Françoise NEUHAUS, Auteur ; Sylviane PEUDENIER, Auteur ; Vincent des PORTES, Auteur ; Thalia CAVADINI, Auteur ; Edouard GENTAZ, Auteur ; Olivia ZELLER, Auteur ; Célia GUIMBERTEAU, Auteur ; Samuel POUPLIN, Auteur ; Thierry DANIGO, Auteur ; Orane CHAUVIN, Auteur ; Cécile FRABOULET, Auteur ; Karen ABOU ASSI, Auteur ; Jérôme DINET, Auteur ; Aurore MEGNY, Auteur ; Olivier DURIS, Auteur ; Charlotte LABOSSIERE, Auteur ; Valentin BAUER, Auteur ; Charlotte PINABIAUX, Auteur ; Corentin J. GOSLING, Auteur ; Antonine GOUMI, Auteur ; Lauréline FALEMPIN, Auteur ; Rémi CLAIRE, Auteur ; Patrice GILLET, Auteur ; Thomas GARGOT, Auteur ; Yann LEROUX, Auteur ; Laurent BONNOTTE, Auteur ; Emmanuel DEVOUCHE, Auteur ; Françoise MORANGE MAJOUX, Auteur ; Maëlle LEBOUC, Auteur ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Xanthie VLACHOPOULOU, Auteur |Les objets connectés ont colonisé notre vie. Que ce soit dans la santé, la domotique, la gestion de notre porte-monnaie, et même dans nos relations sociales, ils concourent à faciliter notre quotidien. Le secteur du handicap a très tôt été co[...]livre
Catherine JOHN, Coord. ; Michel RUEL, Coord. ; Alice LEMAY, Coord. ; ET AL., Auteur | Toulouse : Erès | Empan | 2023L’approche psychomotrice garde une place centrale en CMPP/CMP, parce qu’elle opère à la fois ce petit pas de côté qui évite la confrontation directe à la vie psychique et permet, par le recours au corporel, la liaison avec le soma et par le soma[...]Article : revue
Du matériel de puériculture de plus en plus divers est proposé à la vente. Comment faire la part des choses entre les besoins réels des enfants et les arguments commerciaux ? En effet, si ces objets peuvent se révéler utiles pour accompagner le [...]livre
Emmanuelle DAMVILLE, Auteur ; Pierre DELION, Pref. ; Francis MOREAU, Postf. | Ramonville Saint-Agne : Erès | 2023Ce livre permet de comprendre les troubles alimentaires de l’enfant avec autisme, en tenant compte de l’ensemble de son développement et en s’appuyant sur l’approche sensori-motrice d’André Bullinger. Les troubles des conduites alimentaires des[...]Article : revue
Béatrice KAMMERER, Auteur ; Jean Jacques YVOREL, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Anne LANCHON, Auteur ; Patrick LANDMAN, Auteur ; Jean CHAMBRY, Auteur ; Armelle BRION, Auteur ; Nadia BOUCHAMA, Auteur ; Karine HENDRIKS, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |On les dit agités, turbulents, opposants, ou même insupportables : parce qu’ils mettent les adultes en échec et compliquent la vie familiale et scolaire, ces enfants suscitent la préoccupation des parents et des éducateurs. De quoi ces attitude[...]Article : revue
Jessica LEBRIS, Coord. ; Coralie NARDEAU, Auteur ; Magalie DREUIL, Auteur ; Josette SERRES, Auteur ; Gaëlle JAUFFRINEAU, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sophie FOSSAT, Auteur ; Yolande MAFFRAY, Auteur ; Anita DIP, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur |Ce dossier présente diverses thématiques qui permettent d'accompagner les jeunes enfants dans leur motricité, et ceci en toute liberté. Au fil des articles seront abordés : les principaux mécanismes du développement psychomoteur ; l'importance d[...]Article : revue
Karine BARON, Auteur ; Soraya TLILI, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Martine SIMON, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Babeth ALARD, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Kathy LETOURNEUR, Auteur ; Emma FORTON, Auteur ; Tiphaine POUCHIN, Auteur |Dossier concernant les mille et un petits et grands maux du jeune enfant pendant l'hiver.Article : revue
L'auteur propose une grille d'observation des cinq périodes du développement psychomoteur du bébé.Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur |Morgane Le Peintre, psychomotricienne, propose une façon inédite d'observer et d'accompagner les jeunes enfants, sur la base d'une vision renouvelée de leur développement psychomoteur.Article : revue
Sabine HOUSSEINI HOUY, Auteur ; Hawa CAMARA, Auteur ; Marie Rose MORO, Auteur |La culture est une réalité collective qui se transmet de génération en génération à travers l’éducation, nous indique M. Mead (1963). Nous développerons l’idée que le dialogue tonico-émotionnel de J. De Ajuriaguerra cher aux Psychomotriciens est[...]Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur |L'auteur, dans son dernier ouvrage, propose une grille d'observation des cinq périodes du développement psychomoteur des enfants.Article : revue
Au deuxième rang des accidents de la vie courante dont sont victimes les moins de 4 ans, les ingestions et intoxications alimentaires sont un enjeu de santé publique. Le phénomène s'est accentué durant les périodes de confinement liées à la Covi[...]Article : revue
Jacqueline NADEL, Coord. ; Daniel MELLIER, Auteur ; René PRY, Auteur ; Beatrice de GELDER, Auteur ; Marta POYO SOLANAS, Auteur ; Philippe BRUN, Auteur ; Aleksandra DOROGOÏCHENKO, Auteur ; Agnès DANIS, Auteur ; Arnaud SANTOLINI, Auteur ; Charles TIJUS, Auteur ; Marie Rose DEBOT SEVRIN, Auteur ; Bruno DARRAS, Auteur ; Henri LEHALLE, Auteur |Ce numéro d’hommage à Henri Wallon coïncide avec une série de manifestations marquant le 100e anniversaire de la création du Laboratoire de Psycho-Biologie de l’Enfant et le 60e anniversaire de la disparition d’Henri Wallon. Comme une connexion,[...]Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Elise MAREUIL, Auteur ; Claire DELEURME, Auteur ; Charlène TREFOND, Auteur ; Coralie NARDEAU, Auteur ; Isabelle DELAUNAY, Auteur ; Christelle BOUVRY, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Armelle BALDUZZI, Auteur |Ce dossier est consacré aux activités de plein air à faire avec des enfants : jeux, jardinage, land art, repas...Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur |Il est important d'organiser l'espace afin de répondre au mieux aux besoins des enfants.Article : revue
Florian MAZIER, Auteur |En psychomotricité, laisser l'enfant explorer son corps et son environnement lui permet d'exprimer sa créativité.Article : revue
Blaise PIERREHUMBERT, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Ranka BIJELJAC BABIC, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Jean EPSTEIN, Auteur ; Christine DAIN, Auteur ; Mélanie ESTEVE, Auteur |La période située entre 12 et 24 mois est une période d'importance majeure chez l'enfant. Ce dossier explore les facettes de ce développement, en se concentrant sur les questions d'attachement, d'alimentation, de psychomotricité, de sommeil, lan[...]Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Mélicia POITIERS, Intervieweur |L'auteur, psychomotricienne, a créé une grille d'observation, GO5P, qui permet d'appliquer concrètement les principes de cette nouvelle approche sur le terrain.Article : revue
Article : revue
Catherine POTEL, Auteur ; Florian VEDERINE, Auteur ; Jean Marc ORJUBIN, Auteur ; ET AL., Auteur |Sommaire : Sommaire composé de 5 articles :- Anorexie mentale et psychomotricité : parcours atypique d'une jeune femme de 18 ans- Psychomotricité et émergence de la représentation- La dyspraxie adolescente, la violence d'un corps qui n'obéit pas[...]Article : revue
Article : revue
Bernard GOLSE, Coord. ; Marie TOUATI-PELLEGRIN, Coord. ; Catherine PEYROT, Coord. ; Didier HOUZEL, Auteur ; Karine NOMBRET, Auteur ; Angela LAERA, Auteur ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Julianna VAMOS, Auteur ; Roberta SIMAS, Auteur ; Ramethnissah RADJAK, Auteur ; Selim Benjamin GUESSOUM, Auteur ; Anaïs OGRIZEK, Auteur ; Marie Rose MORO, Auteur ; Adèle ASSOUS, Auteur ; Philippe MENSAH, Auteur ; Michèle GUINOT, Auteur ; Bérangère ROUSSELOT PAILLEY, Auteur ; Paola VELASQUEZ, Auteur ; Lydie DALLE MESE, Auteur ; Miriam RASSE, Auteur ; Laurie CATTEEUW, Auteur ; Véronique SALVI, Auteur ; Bertha AGBODJAN PRINCE, Auteur ; Dominique MOREL MANELA, Auteur |Spirale publiait, il y a près de 25 ans, son premier dossier sur l’attention, dirigé par Bernard Golse. Ce concept a depuis fait couler beaucoup d’encre, suscité de nombreuses recherches et connu de nombreuses avancées. Il nous a semblé pertinen[...]Article : revue
Mélie BOYMENU, Auteur ; Taïeb FERRADJI, Auteur ; Florent VINCENT, Auteur |En Algérie comme en France, l’autisme est une préoccupation nationale de santé publique. En situation humanitaire, entre octobre 2018 et juin 2020, une étude exploratoire autour de la psychomotricité et l’autisme est menée par une psychomotricie[...]Article : revue
Elodie ARNAUD, Auteur ; Lucie CREPU, Auteur ; Antoine PUYBAREAU, Auteur |Note : Hommage au Docteur Jean Luc MarcelArticle : revue
Fabien JOLY, Auteur ; Véronique BURY, Auteur ; Claire BERTIN, Auteur |Sommaire : Dossier composé de 6 articles :- Construction des savoirs et des cliniques- Trois séquences de la journée d'une psychomotricienne- "Et si tu n'existais pas ..." Accompagner et construire la perception de soi par le travail psychocorpo[...]Article : revue
David LE BRETON, Auteur ; Dominique GOLAY, Auteur ; Amélie BESSE, Auteur ; Jean Victor PRADEAU, Auteur ; Lina Margarita ROMANO, Auteur ; Déborah WAGNIERE, Auteur ; Sylvie CHABLOZ, Auteur ; Emilie BELLION BANIDE, Auteur ; Nathalie GEY, Auteur ; Cécile BOREL, Auteur |La pratique éducative s’inscrit, pour une grande part, dans celle du care. Cette attention-sollicitude envers autrui vise, dans le milieu de l’enfance, à répondre aux besoins des enfants et ce, en adéquation avec leurs caractéristiques. Elle eng[...]Article : revue
Mélisande LE CORRE, Auteur |La quarantaine, Célina, qui souffre d’un vécu psychocorporel mortifère, purge une longue peine de prison pour le meurtre de son mari. Pas à pas, en psychomotricité, elle réalise un immense travail qui l’aide à réinvestir son corps, longtemps att[...]Article : revue
Martine de GAINZA, Auteur ; Blaise PIERREHUMBERT, Auteur ; Pierre BUSTANY, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Fabienne LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur |Les six premiers mois de la vie de l'enfant constituent une étape essentielle du développement et de la sécurisation du tout-petit. Cet article met en lumière ce qui se joue durant cette période allant des 0 aux 6 mois de l'enfant.Article : revue
Dominique CIVEL, Auteur |La musique, si elle est en accord avec le rythme de l'enfant, ne peut être que bénéfique dans un EAJE. La musique permet la mise en place de divers ateliers - recherche sonore, improvisation... - qui permette à l'enfant de la découvrir.Article : revue
Françoise de BARBOT, Auteur ; Martine FRISCHMANN, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; Marie Laure MOUTARD, Auteur ; Pascale PEYRON, Auteur ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Alice GOLDENBERG, Auteur ; Françoise ERCOLANI BERTRAND, Auteur ; Catherine GRANGE, Auteur ; Anne MAGNIER, Auteur ; Michèle GUINOT, Auteur ; Charles BOUIS, Auteur ; Marie Hélène HOETH, Auteur ; Michèle BARON QUILLEVERE, Auteur ; Clairette CHARRIERE, Auteur ; Nathalie RENAULT SARFATY, Auteur ; Nathalie WOOG, Auteur |Ce numéro réunit les témoignages de professionnels intervenant dans le champ de l’action médico-sociale précoce : médecins, psychologues, rééducateurs, éducateurs, assistante sociale, directeur de CAMSP. Il ne s’agit pas de présenter une profess[...]Article : revue
Sylvie CHABLOZ, Auteur |L'intention de cet article est de proposer quelques repères pour l'aménagement d'une salle de vie de bébés en regard de leurs besoins psychomoteurs, de mouvement, de sécurité émotionnelle et d'exploration. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Ne pas mettre un bébé dans une position à laquelle il ne peut accéder par lui-même est un des principes de la motricité libre maintenant bien connu des professionnels de la petite enfance. Toutefois, le décalage existant entre pratiques parental[...]Article : revue
Novélie RABASSA, Auteur ; Lucie SAINT GES, Auteur |« Mon bébé ne mange pas bien » est un motif de consultation courant en pédiatrie comme en pédopsychiatrie. En psychomotricité, il nous semble alors essentiel d'observer un repas et d'évaluer les compétences sensori-motrices du bébé. Il s'agit au[...]Article : revue
Marc OLANO, Coord. ; Evelyne SAMAMA, Auteur ; Justine CANONNE, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; Fabien JOLY, Auteur ; Bernadette PIERART, Auteur ; Florence de MONTESQUIEU, Auteur ; Sylvie CHOKRON, Auteur ; Rémi SUSSAN, Auteur |Réparer ce qui a été abîmé par un accident, un trauma, restaurer des facultés qui n’ont pu se mettre en place au bon moment… c’est le travail des rééducateurs. Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropsychologues, orthoptistes… i[...]Article : revue
Chantal DAMBLY, Auteur ; Delphine LEJEUNE, Auteur ; Véronique VINCART, Auteur ; Angélique SOUPART, Auteur ; Charlotte LAMBRECHTS, Auteur ; Amélie ROLAND, Auteur ; Vinciane DOUMONT, Auteur ; Dominique DARTEVELLE, Auteur ; Annick BODSON, Auteur ; Frédérique VAN LEUVEN, Auteur ; Anne Sophie de VLEESCHAUWER, Auteur ; Noémie CASTRO, Auteur ; Lisianne FIEVEZ, Auteur ; Lucie PARENTANI, Auteur ; Jonathan COLLIN, Auteur ; Diletta TATTI, Auteur ; Christine GUILLAIN, Auteur ; Alexia JONCKHEERE, Auteur ; Laura QUINTARD, Auteur ; Cécile VANDERSTAPPEN, Auteur ; Thierry DOCK, Auteur ; Pascale PEREAUX, Auteur ; Salim MEGHERBI, Auteur ; Roland SCHMETZ, Auteur ; Emmeline ORBAN, Auteur ; Lotte DAMHUIS, Auteur ; Pauline FERON, Auteur ; Charlotte MAISIN, Auteur ; Alexia SERRE, Auteur ; Philippe VAN PARIJS, Auteur ; Sylvie GERARD, Auteur ; Nele VAN DEN CRUYSE, Auteur ; Lode GODDERIS, Auteur ; Elke VAN HOOF, Auteur |Plus d’un an, désormais, que la crise sanitaire s’est installée dans nos vies. Ses répercussions économiques, sociales, familiales, mais aussi psychologiques, se font de plus en plus sentir. Quels sont les constats des professionnels ? Comment, [...]Article : revue
Catherine POTEL, Auteur |Des bébés, des enfants, dont la vie a commencé dans la haine et la violence. L'auteur est psychomotricienne et reçoit dans son cabinet des enfants de l'aide sociale à l'enfance ou des bébés en pouponnière. À partir de vignettes cliniques, nous t[...]Article : revue
Patrick MANCKOUNDIA, Auteur ; France MOUREY, Auteur |La première description du syndrome de désadaptation psychomotrice (SDPM) par l’équipe de gériatrie de Dijon (Côte-d’Or) date d’il y a trente-quatre ans. Sa dénomination initiale était “syndrome de régression psychomotrice”. En raison des progrè[...]Article : revue
Nathalie CHABROUD, Auteur ; Florence FRIC, Auteur ; Véronique GUILLAMAUD, Auteur ; Céline NOUVELLON, Auteur ; Marie OLLIVIER, Auteur ; Anne SOARES DEREDJIAN, Auteur ; Lara VAN DER HORST, Auteur ; Malika NAULET, Auteur ; Camille SERVENT, Auteur ; Marie THEISSE, Auteur |Pendant le confinement lié à la pandémie de la Covid-19 au printemps 2020, les professionnels de santé et les professionnels de la petite enfance travaillant en libéral se sont organisés pour pouvoir exercer à distance, en télésoin. Nous rappor[...]Article : revue
Gwenaël CADORET, Auteur |Validés cliniquement, les jeux vidéo intelligents, ou serious games, s’invitent dans les établissements. Quel est l’intérêt de ces dispositifs innovants qui séduisent soignants et résidents ? [Présentation de l'éditeur]livre
René PRY, Auteur ; Cléa SAHUC, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Auteur ; ET AL., Auteur | La Grande Motte : Actif | Les Cahiers de l'Actif | 2021La plupart des acteurs du secteur social et médico-social côtoient et/ou accompagnent des personnes atteintes de troubles neurodéveloppementaux… sans forcément savoir en quoi ces derniers consistent précisément. Ces troubles s'entremêlent souven[...]Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur |Lorsque le bébé joue avec ses pieds, ce n'est pas anodin. Il s'agit en effet d'un jeu capital dans le développement de l'enfant.Article : revue
Valérie BELTRAN, Coord. ; Jean François ROBINEAU, Auteur ; Lucie MEUNIER, Auteur ; Claire TROCMEZ, Auteur |Par sa connotation commune et naturelle, le mouvement de l'enfant est souvent traité de manière secondaire, voire réductrice. Envisagé sous l'angle purement mécanique, il ne permet pas de révéler tout son potentiel. [...] Le mouvement nous donne[...]Article : revue
Sandie BELAIR, Auteur |La médiation animale favorise le développement psychomoteur des enfants, leur apprend le respect des différences, encourage imitation et empathie, introduit les valeurs de la vie en collectivité, et bien d'autres choses encore. Reportage dans un[...]Article : revue
Laurence RAMEAU, Coord. ; Julie LAFORET, Auteur ; Sophie de OLIVEIRA, Auteur ; Anthony CLOUX, Auteur ; Marie Paule LE GAT, Auteur ; Monica MEJIA, Auteur ; Jean François ROBINEAU, Auteur ; Jacques RIFFAULT, Auteur |L'observation este le premier, et peut-être le seul, véritable outil professionnels des métiers de la petite enfance. [...] Pourtant, cette intervention qui est à la base de nos interventions professionnelles, de nos pratiques et même de nos écr[...]Article : revue
L’auteure, psychologue clinicienne au sein d’une équipe de PMI, œuvrant pour le repérage précoce des troubles du spectre autistique, met en lumière les outils mis en place, l’observation pluridisciplinaire requise parfois, ainsi qu’une posture é[...]Article : revue
Grégory MICHEL, Auteur |Après le divorce de ses parents, Rose se retrouve paralysée des deux jambes, sans cause médicale identifiée. C’est son inconscient qui l’a clouée dans un fauteuil roulant, pour susciter compassion et attention. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Charlène TREFOND, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sylvie LAUWERS, Auteur ; Céline CORTES, Auteur ; Karine BARON, Auteur ; Joëlle WASIK, Auteur ; Anne SOURIS, Auteur |Il n'est pas besoin d'être un bricoleur de génie pour proposer aux enfants des activités répondant aux besoins de leur développement, cognitif, moteur ou encore sensoriel. La création de jeux et de jouets est à la portée de tous, en utilisant so[...]Article : revue
Au service de la cohésion éducative et d’une meilleure connaissance de l’enfant, les transmissions visent à assurer une continuité d’accueil en établissement d’accueil de jeunes enfants. Néanmoins, leur contenu à faible plus-value éducative dema[...]Article : revue
Blandine de GOUSSENCOURT, Auteur ; Isabelle MOUTON, Auteur |Un cycle d'ateliers consacrés à la pratique de l'observation a lieu dans une Ram de Bayeux, autour de la question du développement psychomoteur.Article : revue
Malika SURBLED, Auteur |Les études sur les conséquences délétères des écrans se multiplient. Usage raisonné, esprit critique et prévention sont les maîtres-mots des bonnes pratiques. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Anaïs de LAUBIER, Auteur ; Simon MAUVEZIN, Auteur |Kinésithérapie et psychomotricité : quand le corps entre en jeu. Ces deux professions paramédicales sont aujourd'hui présentes dans de nombreuses institutions et divers cabinets libéraux. Avec une vision et une lecture du corps spécifiques, elle[...]Article : revue
Aude DAGONNEAU, Auteur |Les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer peuvent avoir des réactions déstabilisantes, sous l'effet du stress. La psychomotricité peut aider le soignant à les traites et les accompagner.Article : revue
Céline BOUDET, Auteur |Une fois adulte, il devient difficile de se souvenir des expériences corporelles vécues dans l’enfance. Pourtant, chacun s’est un jour laissé rouler au sol. En tentant de se reconnecter à ces sensations oubliées ou en observant attentivement l’e[...]Article : revue
Fabienne Agnès LEVINE, Auteur |Présentation de la méthode de Bernard Aucouturier, destinée aux enfants de moins de sept ans, à qui il propose une vision du jeu spontané, réinterrogeant les pratiques des professionnels de l'enfance.Article : revue
Michel MANSON, Auteur ; Hélène MEYER ROUDET, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; ET AL., Auteur |Dix-huit ans ont passé depuis la parution de notre numéro consacré au jeu. Dix-huit années pendant lesquelles l'univers du jouet s'est trouvé bouleversé par l'arrivée du numérique et du virtuel. Nous nous sommes donc demandé ce que veut dire jou[...]Article : revue
Camille AGUILLON, Auteur ; Muriel BOSSUROY, Auteur |La manière d'être et d'incarner l'espace est porteuse de sens dans l'expression des conflits internes. Elle peut refléter des souffrances liées à des expériences vécues ou transmises, et ce, tout particulièrement pour des enfants souffrant d'un [...]Article : revue
ALLIANCE FRANCOPHONE POUR LA SANTE MENTALE PERINATALE, Coord. ; Natacha COLLOMB ; Michel DUGNAT ; Francois POINSO ; Adrien TAQUET, Auteur ; Anne Myrtille RIVOAL, Auteur ; Martine HOULIER, Auteur ; Elise MARCENDE, Auteur ; Umberto SIMEONI, Auteur ; Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Auteur ; Israël NISAND, Auteur ; Denis MELLIER, Auteur ; Christine FAURE, Auteur ; Jérôme PERRIN, Auteur ; Cécile BOSCHER, Auteur ; Michel DAVID, Auteur ; Gisèle APTER, Auteur ; Jean Laurent CLOCHARD, Auteur ; Sylvie TORDJMAN, Auteur ; Dominique BRENGARD, Auteur ; Elisabeth DARCHIS, Auteur ; Pierre BENGHOZI, Auteur ; Anne LUCAS, Auteur ; Servane LEGRAND, Auteur ; Florence BRONNY, Auteur ; Magali CHATAGNAT, Auteur ; Monique PERRIER GENAS, Auteur ; Sarah SANANES, Auteur ; Benoît BAYLE, Auteur ; Catherine SALINIER ROLLAND, Auteur ; Pascal MARIOTTI, Auteur ; Alain GREGOIRE, Auteur ; Drina CANDILIS HUISMAN, Auteur ; Sylviane GIAMPINO, Auteur ; Sylvie VIAUX, Auteur ; Sylvie NEZELOF, Auteur ; Boris CYRULNIK, Auteur |Spirale accueille dans ce numéro le projet fondateur et engagé de l’Alliance francophone pour la santé mentale périnatale. Sous la forme de témoignages cliniques et d’histoires de vie, parents, technicien.ne.s de l’intervention sociale et famili[...]livre
Hélène BERDOUES, Coord. ; Alain JOUVE, Coord. ; Bruno RANCHIN, Coord. ; ET AL., Auteur | Ramonville Saint-Agne : Erès | Empan | 2020La pratique d'activités sportives participe au bien-être et à la bonne santé physique et mentale de ceux qui l'exercent. Aujourd'hui elle s'étend, pour hommes et femmes, à toutes les classes d’âge et implique les notions de risque et vulnérabili[...]Article : revue
Le portage est un très bon moyen pour accompagner l'enfant dans son développement affectif et moteur. [Résumé]Article : revue
Les moments de jeu et d'activités sont la meilleure façon pour un enfant de partir à la découverte du monde, et d'apprendre tout en s'épanouissant.Article : revue
Comprendre les besoins de l’enfant et l’accompagner au quotidien avec bienveillance est essentiel. En soutenant son désir de grandir et en le plaçant en situation de compétence, nous lui donnons la possibilité de développer son autonomie. Il peu[...]Article : revue
L'acquisition des déplacements, la maîtrise de la préhension et une meilleure compréhension de ce qui lui arrive vont développer le désir d'autonomie de l'enfant. Il va souhaiter faire seul, explorer le monde et le comprendre. [Présentation de l[...]Article : revue
Gladys DEBIEUX, Auteur |Développement psychomoteur et développement de la motricité globale sont encore souvent confondus. Appréhender le développement psychomoteur dans toute sa richesse et toute sa complexité permet de mieux saisir la place et le rôle des adultes dan[...]Article : revue
Les troubles causés par l'alcoolisation foetale touchent un enfant par heure en France, c'est-à-dire environ 8 000 enfants par an. Comment mieux connaître ces troubles, première cause de handicap non génétique en France, pour mieux diagnostiquer[...]Article : revue
Aude DAGONNEAU, Auteur |Nous sommes ce que nous sommes mais, nous devons le modeler aux situations rencontrées dans le cadre de l'accompagnement d'une personne atteinte de troubles cognitifs mais aussi de sa famille ou encore de ses collègues. Nous sommes humains avant[...]Article : revue
Marion LEFEUVRE, Coord. ; Alexia GOMART, Auteur ; Marion CAMUS, Auteur ; Hélène CORDIER, Auteur ; Camille AMBROSINO, Auteur ; Isabelle SERTELON, Auteur ; Delphine AELLION, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Justine VEYSSIERE, Auteur ; Clémentine LAVIGNON, Auteur |Les bébés prématurés sont des "bébés à risque". Deux moments sont sensibles pour ces enfants : les deux premières années en ce qui concerne le développement psychomoteur, puis vers 6-7 ans, au moment de l'entrée dans les apprentissages scolaires.Article : revue
Les chaussures sont un facteur essentiel dans l'apprentissage de la marche. Rigides, elles ne sont pas adaptées aux premiers pas des enfants. Ce qui est privilégié maintenant, est la marche nus pieds en intérieur et les chaussures souples pour l[...]Article : revue
Anne Marie FONTAINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur |Comment créer un espace commun pour des enfants d'âges, de compétences et de besoins divers ? Aménager un espace signifie respecter des critères permettant à l'enfant d'être actif dans son développement.Article : revue
Sandrine SALA, Auteur |Le mouvement du corps est signe de vie. Il se caractérise chez l’enfant par une activité motrice intense. Le développement psychomoteur comprend l’acquisition de compétences motrices globales comme se tenir assis, marcher, sauter et courir, qui[...]Article : revue
Anne Sophie BAZIN, Auteur ; Cora von HAMMERSTEIN, Auteur ; Lucia ROMO, Auteur ; ET AL., Auteur |Il n'y a pas si longtemps encore, le corps était le parent pauvre dans l'abord et la prise en charge des addictions. Peu de place lui était faite et il n'apparaissait qu'à travers l'horreur des douleurs du manque ou l'anesthésie constante provoq[...]Article : revue
Les ateliers de scénarios sociaux permettent aux enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme d’apprendre les outils leur permettant de savoir comment se comporter dans une situation sociale. Cependant, il arrive souvent que ces scéna[...]livre
De sa naissance à ses premiers pas, le bébé chemine à son rythme. Pour l'accompagner au quotidien, l'adulte doit savoir occuper une juste place. Cet ouvrage très illustré présente des jeux et des astuces pour se tenir au plus près des capacités [...]livre
Emmanuel DEVOUCHE, Coord. ; Joëlle PROVASI, Coord. ; Gisèle APTER, Auteur ; Ranka BIJELJAC BABIC, Auteur ; Anne BOBIN BEGUE, Auteur ; Caroline BOITEAU, Auteur ; Aude BUIL, Auteur ; Drina CANDILIS HUISMAN, Auteur ; Benoit CHEVALIER, Auteur ; Michel DUGNAT, Auteur ; Karine DURAND, Auteur ; Marie Camille GENET, Auteur ; Edouard GENTAZ, Auteur ; Carolyn GRANIER DEFERRE, Auteur ; Maya GRATIER, Auteur ; Thierry LEBOURSIER, Auteur ; Françoise MORANGE MAJOUX, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Benoist SCHAAL, Auteur ; Josette SERRES, Auteur ; Robert SOUSSIGNAN, Auteur ; Arnaud WITT, Auteur | Issy les Moulineaux : Elsevier Masson | 2019Le développement du bébé : de la vie foetale à la marche offre une vision synthétique et pluridisciplinaire des connaissances actuelles sur le développement du nourrisson. Il en détaille tous les aspects – sensoriel, psychomoteur, cognitif, affe[...]livre
Sébastien COLSON, Auteur ; Jacqueline GASSIER, Auteur ; Jacqueline SAINT SAUVEUR, Auteur | Issy les Moulineaux : Elsevier Masson | 2019Axé sur les spécificités et les compétences de l'infirmière puéricultrice, Le Guide de la Puéricultrice présente de manière exhaustive les connaissances et les techniques liées à la prise en charge du nouveau-né, de l'enfant et de l'adolescent, [...]livre
Bébé est une personne: tout le monde s'accorde désormais pour le reconnaître. Mais c'est par le corps que s'effectue l'essentiel des interactions avec le petit enfant - personne éminemment en devenir. Ces interactions et leurs conséquences, de m[...]livre
L'approche piklérienne est centrée sur chacun des enfants considérés comme uniques, connus et reconnus dans le cadre collectif de leur lieu d'accueil. L'un de ses outils indispensables consiste à savoir les observer. Nombre de pratiques éducativ[...]Article : revue
Marie Paule THOLLON BEHAR, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Vanessa GUIGNOUARD, Auteur ; Sonia VIDAL, Auteur ; Simone NIESSEN, Auteur ; Elise MAREUIL, Auteur ; Pascale BENOIT LEVITA, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Christine CLEMENT, Auteur ; Stéphanie PILLET, Auteur ; Ghislaine DENIAU, Auteur |A l'heure du tout-écran, il est essentiel que les enfants passe du temps à l'extérieur, car la nature contribue à leur développement moteur, sensoriel, affectif et cognitif.Article : revue
Le jeu aide l'enfant à grandir.Article : revue
Morgane BALLAND, Auteur ; Delphine BIZEUL, Auteur ; Carole GUILLIET, Auteur ; ET AL., Auteur |Quatre professionnelles en cmp enfant (psychomotriciennes et pédopsychiatre) constatent l'arrivée, de plus en plus fréquente, d'enfants présentant des troubles relationnels (évitement, stéréotypies sensorielles et retard de langage) en lien avec[...]Article : revue
Alizée STOUVENEL, Auteur ; Stéphanie BERNARD, Auteur ; Arthur FELIX, Auteur ; ET AL., Auteur |L'épidémie à virus Zika s'est déclarée en Guyane en décembre 2015. Les acteurs de ce territoire, aux moyens médicaux et paramédicaux sous-dimensionnés, ont élaboré un dossier spécifique de suivi renforcé adressé aux enfants exposés à une infecti[...]Article : revue
Fabien COLLOMBELLE, Coord. ; Dany HEINZ BLONDY, Auteur ; Thierry LEBOURSIER, Auteur ; Jean DUCOURNEAU, Auteur ; Chantal ROPARS, Auteur |Sommaire : ·L’ostéopathie, prévention et soins dès la naissance Fabien Collombelle ·Les bienfaits de l’ostéopathie pour le bébé Dany Heinz-Blondy ·Prise en charge ostéopathique des pathologies de la sphère ORL chez le jeune enfant T[...]Article : revue
Laetitia PAVLOWSKI, Auteur |Le travail du psychomotricien avec un enfant handicapé consiste à tendre vers l'équilibre de trois piliers, le psychisme, le corporel et les relations sociales.Article : revue
Anaïs GODDE, Auteur ; R. TSAO, Auteur ; Carole TARDIF, Auteur |Dans le trouble du spectre de l'autisme (TSA ; APA, 2013), des difficultés d'écriture sont souvent rapportées par les élèves avec TSA eux-mêmes, les parents, les enseignants, ou les rééducateurs (psychomotriciens, ergothérapeutes), et elles sont[...]Article : revue
Adeline MANCHON, Auteur |Il est nécessaire que les professionnels de la petite enfance connaissent les grandes étapes du développement psychomoteur du bébé et du jeune enfant. Cela leur permettra d'avoir une observation plus fine et ainsi de proposer aux enfants des jeu[...]Article : revue
Edith LORENZ, Auteur |Reconsidérer le développement psychomoteur jusqu'à la marche par une mise en situation permet de travailler sur l'éprouvé de chaque professionnel dans son corps d'adulte. Face à la difficulté fréquente de se rappeler ces mouvements, comme si les[...]Article : revue
L'enfant découvre les capacités de son corps durant les trois premières années de sa vie.Article : revue
Marion LEFEUVRE, Coord. ; Isabelle SERTELON, Auteur ; Bernadette de GASQUET, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sabrina SEBBAH, Auteur ; Sabrina CARRE TOLPHIN, Auteur ; Marion LEUGER, Auteur ; Solange GROPPOSO, Auteur |Le portage en écharpe, bien pratiqué, présente de nombreux avantages. Cet article s'attache à en présenter l'histoire, les postures corporelles à adopter, la sécurité que représente le corps à corps. Seront aussi évoqués l'impact du portage sur [...]Article : revue
Gladys DEBIEUX, Auteur |Bien que la plupart des professionnels connaissent les postures et gestes conseillés dans le cadre de la prévention des troubles musculosquelettiques, peu les réalisent au quotidien. L’approche psychomotrice apporte une réflexion autour de la c[...]livre
Bien accueillir le jeune enfant en collectivité est un défi de tous les jours ! Des choix pédagogiques à l’aménagement des espaces, du portage à la gestion des conflits, de la place des parents à l’enfant qui inquiète… cet ouvrage fait la part b[...]Article : revue
Irène KATSAROS, Auteur ; Lucie DURR, Auteur |La pratique soignante en unité pour malades difficiles invite à la réflexion sur la singularité des relations cliniques qui peuvent s’y instaurer. Dans un contexte où le patient est dans le refus et parfois l’opposition agressive aux soins, com[...]Article : revue
Travailler avec un enfant, un adolescent ou même un adulte dans le soin signifie travailler « pour » eux, mais aussi et surtout un travail « sur » eux. Ces prépositions, fondamentales, permettent de situer le soin par rapport au sujet. L’espac[...]Article : revue
Marie Claude BOSSIERE, Auteur ; Marie Josée HARBEC, Auteur ; Isabelle SIMONATO, Auteur ; François LEVESQUE SECK, Auteur ; Caroline FITZPATRICK, Auteur ; Linda PAGANI, Auteur ; Sophie MARINOPOULOS, Auteur ; Elsa GODART, Auteur ; Odile NAUDIN, Auteur ; Laure DESCHAMPS, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |Télévision, tablettes, smartphones… Le nombre d’heures passées par les tout-petits devant les écrans s’est considérablement accru ces dernières années. Cette surexposition précoce affecte leur développement psychomoteur mais aussi cérébral, ave[...]Article : revue
Sophie OLIVIER, Auteur |Hospitalisé en psychiatrie pour des angoisses massives, Tristan, 54 ans, se replie dans sa chambre et ne se déplace qu’avec lenteur et mollesse. Une prise en charge psychocorporelle lui permet de réinvestir son corps, de retrouver des appuis so[...]Article : revue
Léa DORMOY, Auteur ; Marie Joëlle OREVE, Auteur ; Chloé PETER, Auteur ; Flavia MENGARELLI, Auteur ; Marie Christine LAZNIK, Auteur ; Caroline PELABON, Auteur ; Muriel CHAUVET, Auteur ; Olivier BOURGUEIL, Auteur ; Sabrina AHADE, Auteur ; Caroline CORATO, Auteur ; Laurent SAVARD, Auteur |L’autisme est reconnu au niveau international comme un trouble neurodéveloppemental, à l’étiologie plurifactorielle et aux manifestations variables, qui impacte le développement des cognitions sociales et du comportement du sujet. Dans la plus[...]Article : revue
Les pour et contre des barrières dans l'escalier.Article : revue
Jérôme PELLISSIER, Auteur |Les jardins thérapeutiques sont sources de bienfaits pour les personnes handicapées, dépendantes, en souffrance.Article : revue
Quand bébé se met debout et commence à marcher, comment l’adulte peut-il l’accompagner en toute sécurité sans entraver ses nouvelles expériences ? Dans cette rubrique, Morgane Le Peintre répond à vos questions et aborde la cinquième période de[...]Article : revue
Comment l'adulte peut-il accompagner l'enfant dans son développement psychomoteur, sans l'entraver mais en sécurité ?livre
La 2ème édition de cet ouvrage, complétée et actualisée, propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples. - Comprendre la psychologie du développement - l[...]livre
Emmi Pikler a démontré par des études scientifiques rigoureuses l’importance du développement libre de la motricité quand le bébé, puis le petit enfant, est autonome dans ses mouvements, quand il peut choisir la forme, le moment, la durée et l[...]Article : revue
Quand bébé découvre son bassin, qu’il joue avec ses jambes et commence à explorer son environnement, que peut lui proposer l’adulte pour l’accompagner sans sauter d’étapes ? Dans cette rubrique, Morgane Le Peinte, psychomotricienne, répond à [...]Article : revue
La psychomotricité, discipline en forme de trait d’union entre le corps et l’esprit, offre une réponse à des situations souvent rencontrées ou du moins diagnostiquées comme la dyspraxie, la dysgraphie, les troubles spatiaux ou musculaires… La p[...]Article : revue
Francine HAUWELLE, Auteur ; Marjorie BURGER CHASSIGNET, Auteur ; Annette ORPHAL, Auteur ; Eléonore BOURREL, Auteur ; Dominique TAULELLE, Auteur ; Hervé SEGOND, Auteur ; Didier HEINTZ, Auteur ; Emma FONSAGRIVE, Auteur ; Pascale GARNIER, Auteur ; Elisabeth COLAS, Auteur ; Bérangère VALOUR, Auteur ; Christine BOLZE, Auteur ; Charlotte SCHAAFF, Auteur ; Marie FRIEDELMEYER, Auteur ; Anne GREVE, Auteur ; Catherine POTEL, Auteur ; Pascale FUCHS, Auteur |Bouger, sautiller, cabrioler, danser, ramper, courir, gigoter… Tous ces verbes d’action invitent à la vie parce que les enfants sont l’expression de la vie. Une vie dont l’énergie parfois nous épuise parce qu’elle déborde ou n’est pas en phase [...]Article : revue
Passage en revue de 5 objets de puériculture très utilisés : trotteur, transat, chaise haute, parc, mobile.Article : revue
Aude DAGONNEAU, Auteur |Les liens entre psychisme et corps, le travail et ce que nous sommes sont essentiels et fragiles. Comment trouver l'équilibre quand on travaille en gériatrie ?Article : revue
Pascale BLANC, Coord. ; Miriam RASSE, Auteur ; Delphine PAUTRAT, Auteur ; Catherine BERNARD DULOISY, Auteur ; Anne Gabrielle CHATOUX, Auteur ; Roxana MARACINEANU, Auteur |Plan : Un chemin vers l’autonomie Pascale Blanc Origines et principes de la motricité libre Miriam Rasse Un environnement favorisant le libre mouvement Delphine Pautrat Une séance d’éveil corporel Catherine Bernard-Duloisy Ryt[...]Article : revue
Sandie BELAIR, Auteur ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Vanessa PONS, Auteur ; Claire DHORNE CORBEL, Auteur ; Claudine PELLETIER MILET, Auteur ; Emilie LABAU LALANDE, Auteur ; Patrick BEN SOUSSAN, Auteur ; Claire LERNER, Auteur ; Carole BRIANCON, Auteur ; Annick LABROT, Auteur ; Fabienne DELFOUR, Auteur ; Georges CHAPOUTHIER, Auteur ; Jean Claude BARREY, Auteur |C’est Freud qui écrivait en 1913 : « L’enfant ne présente pas encore la moindre trace de l’orgueil qui, par la suite, pousse l’Homme civilisé adulte à séparer sa propre nature de tout le règne animal par une ligne de démarcation tranchée. Sans [...]Article : revue
Mélisande LE CORRE, Auteur |Sabri, 17 ans, incarcéré pour un viol commis à l’âge de 14 ans, a connu un parcours parsemé de violences, de rejets et de carences. Face à son immaturité affective et intellectuelle, à son impossibilité de verbaliser et d’élaborer, l’approche c[...]Article : revue
Sandrine LE FLEM, Auteur ; Jean Pierre LEMOINE, Auteur |L’ergonomie ne concerne pas seulement l’adaptation du mobilier et des postures du professionnel. Dans les métiers de la petite enfance en particulier, la problématique est tout autre. L’efficacité posturale, pour l’adulte comme pour l’enfant, r[...]Article : revue
Présentation par son auteur de l'atelier "gymnastique psychomotrice", destinée à des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et apparentées.Article : revue
La motricité libre, ou liberté de mouvement, est un concept né dans les années après-guerre à l’Institut Lóczy de Budapest, en Hongrie. Selon ce principe, l’enfant n’a pas besoin de l’intervention de l’adulte pour développer sa motricité, et ce[...]Article : revue
Gwenaëlle DANIEL LE BORGNE, Auteur ; Christelle MAILLARBAUX, Auteur |La schizophrénie impacte lourdement le vécu corporel : angoisse de morcellement, troubles de la régulation tonique… Un centre de jour a élaboré un atelier pour aider les patients à retrouver une unité psychomotrice. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Annie PEIDRO, Coord. ; Odile FRAND, Auteur ; Valérie NIEL BERNARD, Auteur ; Patricia GARCIA MERIC, Auteur ; Marie FABRE GRENET, Auteur ; Mellie AYMERIC PONSONNET, Auteur ; Chantal NEEL, Auteur ; Hawa CAMARA, Auteur ; Marie Rose MORO, Auteur |Il est primordial que les professionnels de l'enfance et les structures d'accueil petite enfance soient en nombre suffisant pour accompagner au mieux le développement psychomoteur des enfants.Article : revue
Camille BEAUDOU, Auteur ; Delphine SCHMIT, Auteur ; Coralie NARDEAU, Auteur |A la manière d’un cauchemar ou d’un monstre pour un enfant, le mot "stress" fait trembler, douter, rager les EJE. Il peut être associé à tant de facteurs que cela en devient plus qu’angoissant. Le stress serait-il une affaire quotidienne malheu[...]Article : revue
Article : revue
Christine SCHUHL, Coord. ; Virginie ATTRAZIC, Coord. ; Alix PERNEY, Auteur ; Marie Christine ROBERT PUPAT, Auteur ; Malika OUANANI, Auteur |La psychomotricité a une place primordiale dans les analyses des pratiques professionnelles, et constitue une aide précieuse dans l'accompagnement des enfants. Elle mérite d'être reconnue au cœur des pratiques professionnelles, car elle ouvre de[...]Article : revue
Claudine LUNET, Auteur ; Florence PISTRE, Auteur |L’escalade, pratique sportive de loisir, est parfois utilisée en tant que moyen de soins dans des institutions psychiatriques. Nous allons évoquer ici notre expérience professionnelle auprès d’adultes accueillis dans des structures hospitalière[...]Article : revue
La verticalité influence la manière d'être au monde d'un enfant. Elle passe entre autres par l'intégration de l'axe corporel, qui représente la jonction entre le corps et l'esprit, et propose à l'enfant un étayage qui lui permet de construire so[...]livre
Jacqueline GASSIER, Auteur ; Claudine MONTENOT WAGNER, Auteur ; Francis PERREAUX, Auteur ; Muriel BENAZET, Auteur | Issy les Moulineaux : Elsevier Masson | 2015Cet ouvrage conforme au programme officiel de formation des AM s'adresse à l'assistant maternel en cours de formation comme aux professionnels en exercice. Les AM en cours de formation y trouveront un cours clair et illustré avec toutes les not[...]Article : revue
Claire PEUCH, Auteur |Les repas sont des temps forts dans la journée de l’enfant et des professionnels qui l’encadrent. Afin que l’enfant puisse profiter pleinement de ce moment relationnel, l’adulte doit penser son accompagnement en fonction du développement, des c[...]Article : revue
Colette LECLERCQ, Edito ; Anouk MEURRENS, Auteur ; Anne SOREL, Auteur ; Catherine LAVIOLETTE, Auteur ; Bruno HUMBEECK, Auteur ; Martine GOFFIN, Auteur ; Elisabeth CASTRO, Auteur ; Fabienne FAUVEAUX, Auteur ; Concetta CIURO, Auteur ; Gilles SERMEUS, Auteur ; Brigitte CORNET, Auteur ; Céline LIETAERT, Auteur ; Claude DESMET, Auteur ; Anne LIEVEZOONS, Auteur ; Nicole HOGGE, Auteur ; Philippe LESNE, Auteur ; Régina GOLDFARB, Auteur ; Charlotte WILPUTTE, Auteur ; Giuseppe FULCO, Auteur ; Brigitte WARZEE, Auteur |Le mot déliaison évoque de nombreuses situations rencontrées dans le champ du social et de la santé mentale sans pour autant correspondre à un seul phénomène. La déliaison peut en effet prendre différentes formes qui souvent se juxtaposent, con[...]Article : revue
Thierry BAUBET, Coord. ; Mireille DELEZE, Auteur ; Festus T. BODY LAWSON, Auteur ; Louise DACQUI, Auteur ; Marion NARBONNET, Auteur ; Dougoukolo Alpha Oumar KONARE, Auteur ; Baba KOUMARE, Auteur ; Marie Rose MORO, Auteur |Article : revue
Christine SCHUHL, Coord. ; Liliane MATA, Auteur ; Marie Anne BONNIER, Auteur ; Josette SERRES, Auteur ; Isabelle YDE, Auteur |Plan : Les bébés : entre découvertes et expériences Christine Schuhl Accueillir les enfants avant la marche Liliane Mata La personne de référence en crèche Marie-Anne Bonnier Les grandes découvertes de bébé favorisées par la rép[...]Article : revue
Elisabeth TISSIER DESBORDES, Auteur ; Gilles VIEILLE MARCHISET, Auteur ; Romain DIDIERJEAN, Auteur ; Sandrine KNOBE, Auteur ; Monica ACETI, Auteur ; Simone DIGENNARO, Auteur ; Elke GRIMMINGER, Auteur ; William GASPARINI, Auteur ; Nicolas MARQUIS, Auteur ; Ingrid VOLERY, Auteur ; Anne Françoise DEQUIRE, Auteur ; Pierre RYCKMANS, Auteur ; Katty MASCIARELLI, Auteur ; Sara PUMA, Auteur ; Béatrice CUE, Auteur ; Véronique THIBAUT, Auteur ; Eric GEORGERY, Auteur ; Alain ROZENBERG, Auteur ; Florence CORDI, Auteur ; Sandrine JAUMOTTE, Auteur ; Nele MARIJSSE, Auteur ; Christine LEMMENS, Auteur ; Marie LINSMEAU, Auteur ; Samira BOURHABA, Auteur ; Françoise LIEVENS, Auteur ; Michèle STREPENNE, Auteur ; Jean Pierre YERNAUX, Auteur ; Marc THIRY, Auteur |Le corps occupe une place centrale dans l’intervention (psycho)sociale. Cette place y demeure cependant rarement explicitée. Ceci nous a d’autant plus incités à prendre à bras-le-corps cette question complexe, dans l’approche transversale qui n[...]Article : revue
Renée POMAREDE, Coord. ; Philippe JEAMMET, Coord. ; Béatrice TRAN, Auteur ; Anne TALLEC, Auteur ; Philippe ARWIDSON, Auteur ; François BECK, Auteur ; Marie ZINS, Auteur ; Marcel GOLDBERG, Auteur ; Marie Aline CHARLES, Auteur ; Nathalie DUPIN, Auteur ; Laïla IDTALEB, Auteur ; Michel ROUSSEY, Auteur ; Léa CONVERSY, Auteur ; Julie LE FOLL, Auteur ; Antoine GUEDENEY, Auteur ; Christian BOURG, Auteur ; Pascale BAUDIER, Auteur ; Juliette BLOCH, Auteur ; Eric PLAISANCE, Auteur ; Fabienne QUIRIAU, Auteur ; Anne TURSZ, Auteur ; Salima TAYMI, Auteur ; Jean Michel DOKI THONON, Auteur ; Michelle KELLY IRVING, Auteur ; Cyrille DELPIERRE, Auteur ; Thierry LANG, Auteur ; Didier JOURDAN, Auteur ; Patrick PERETTI WATEL, Auteur |Prsentation de l'éditeur : La France est un pays riche de ses enfants et le taux de natalité ne fléchit pas. L’enjeu est de les conduire à la vie d’adulte dans les meilleures conditions possibles pour chacun. Afin d’y parvenir, le parcours de l[...]Article : revue
Jacques GOUMAS, Auteur ; Elisabeth GRIMONT ROLLAND, Auteur ; Sylvie LAMBICCHI, Auteur |À partir du cas clinique d’un jeune avec polyhandicap douloureux, nous proposons une réflexion sur la balnéothérapie en tant que médiation dans une prise en charge en psychomotricité. Nous utiliserons l’approche sensorimotrice développée par Bu[...]Article : revue
Emilie COURTOIS, Coord. |Plan : Histoire de l’emmaillotage Manuela Briand, Édith Lorenz Emmaillotage, psychomotricité et puériculture Édith Lorenz Un nouveau regard sur l’emmaillotage et sa pratique Manuela Briand L’accompagnement à l’emmaillotage en [...]Article : revue
En quarante ans à peine, la psychomotricité s'est imposée dans l'univers professionnel du paramédical. Initialement cantonnée aux enfants et aux personnes handicapées, elle prend en charge, désormais, les personnes âgées. [Présentation de l'éd[...]Article : revue
Isabelle MALO, Auteur ; Anne Claire PREFOL, Auteur |Ne renoncer à rien pour son enfant, qu'il ait ou non un chromosome surnuméraire ? Aujourd'hui, c'est possible grâce à une série de progrès, parfois minuscules, parfois spectaculaires. Les jeunes trisomiques sont en meilleure santé, bien dans le[...]Article : revue
Chaque bébé a un développement qui lui est propre. Il ne faut surtout pas le pousser à aller trop vite !Article : revue
Plan : La fonction d’apaisement de la motricité chez l’enfant Suzanne Robert-Ouvray Des processus de symbolisation aux processus de création. Entretien avec Ophélia Avron Claude Sternis, Ophélia Avron Sujets « réputés » hyperactifs : [...]Article : revue
Le "professionnel de la relation d'accompagnement" a une communication avec la personne aidée qui est à 80% non verbale.Article : revue
La psychomotricité a pour fonction de rééduquer les troubles de la coordination motrice.Article : revue
Anna COGNET, Auteur |Pourquoi évaluer le développement psychomoteur des grands prématurés ?Article : revue
Après ses expériences au sol, l'enfant est attiré par la hauteur, en quête de verticalité.Article : revue
Emmanuelle DAL'SECCO, Auteur |présentation du programme Makaton, qui s'adresse à des enfants souffrant de troubles sévères du langage et/ou de la communication. Parole, signes et pictogrammes sont associés pour communiquer.Article : revue
Sylvie LAVERGNE, Auteur |L'association Pikler-Loczy prône la motricité libre : il importe de laisser le bébé s'asseoir tout seul, au gré de ses progrès psychomoteurs.Article : revue
Marine SCHWAB, Auteur |Prise en charge d'enfants autistes ou présentant des Troubles envahissants du développement (TED). Points d'ancrage : corps et relation à l'autre.Article : revue
Colette THOLLET, Introd. ; Amandine GRIOT, Introd. |Plan : Fil de trame, fil de chaîne Le tissage constant d'une pratique à plusieurs Amélie Albac SESSAD mobile pour enfant dans l'impasse Colette Thollet Approche polyphonique du travail d'équipe Odile Pinaton, Anäis Fillon, Christian[...]Article : revue
Ronan PITON, Auteur |La paralysie supranucléaire progressive (PSP) ou maladie Steele Richardson-Olszewski est une pathologie orpheline, dont certaines atteintes peuvent s’apparenter à des pathologies sous-corticales. C’est le cas de Monsieur H., arrivant en consul[...]livre
Rencontrer un ou une amie, se projeter dans une vie de couple, désirer un enfant, souhaiter être parent, élever son enfant ou assumer sa parentalité... autant de réalités de vie qu'une personne en situation de handicap essaie de plus en plus de [...]livre
Roland BROCA, Dir. ; Christel PRADO, Avant-propos | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes | 2013Comment a-t-on expliqué jusqu’à présent les déficiences intellectuelles ? En quoi l’évolution des connaissances grâce aux neurosciences, permet d’étoffer les diagnostics, l’accompagnement des personnes, les traitements possibles ? Quelles persp[...]livre
L'instabilité psychomotrice de l'enfant constitue une véritable pathologie du mouvement. Cet ouvrage en étudie les principales formes cliniques et fournit des modèles de prise en charge thérapeutique. Il est la première tentative d'analyse cli[...]livre
Il aura fallu des années pour que les adultes admettent que les bébés sont en mesure de ressentir et d'éprouver la souffrance physique. II en aura fallu plus encore pour qu'ils reconnaissent que les nouveau-nés pensent, écoutent et regardent le [...]Article : revue
Le cadre thérapeutique désigne l’ensemble des conditions pratiques et psychologiques qui, ajustées aux possibilités du patient, permettent un processus soignant. Ce sont des éléments fixes non rigidifiés – un espace, un rituel, des repères tem[...]Article : revue
L’aménagement de l’espace est primordial pour les tout-petits, qui l’appréhendent comme un langage. Tous leurs sens interagissent avec l’espace qui les sollicite. Les équipes exprimeront leur projet par l’aménagement qu’elles auront déterminé [...]Article : revue
Elise DEVANNE, Auteur |Cet article relate quelques mois de la prise en charge d'un petit garçon de 3 ans, Jonathan, présentant des troubles envahissants du développement. Cette expérience de thérapie psychomotrice met en évidence ces troubles du point de vue psychod[...]Article : revue
La connaissance des compétences des jeunes enfants permet de trouver des réponses plus adaptées à l'accompagnement au quotidien. Plan : Besoins et compétences du très jeune enfant Marjorie Lesourd, Sarah Amiel Les compétences psychomot[...]Article : revue
Plan : Le médiatif comme expérience, le travail du médium comme appropriation subjective Fabien Joly De la place du corps dans les thérapeutiques psychomotrices Marc Rodriguez Douleur, souffrance et médiations corporelles ou artistiqu[...]Article : revue
Le développement de l'enfant et l'apprentissage de la marche.Article : revue
Le bébé ne pourra se déplacer qu'après une année à faire de nombreux essais, sur le dos, les genoux, les fesses, avant de pouvoir se mettre debout et marcher. La motricité est tout autant une succession d'acquisitions qu'un langage de l'esprit e[...]Article : revue
Mathilde ELIE, Auteur |Comment stimuler les enfants porteurs de trisomie 21 ?Article : revue
Aide au repérage des stades de développement du bébé.Article : revue
Jacques CHOQUE, Auteur |La notion de schéma corporel est la connaissance, le vécu, et la représentation du corps, le corps étant le support de l'identité de la personne et de la représentation qu'elle a d'elle-même. Il est donc nécessaire de valoriser, chez la personne[...]Article : revue
Lisa FRIEDMANN, Auteur |Le psychomotricien est un professionnel de santé qui cherche à rééduquer des comportements moteurs défaillants, travaillant à la fois sur le corps et le psychisme.Article : revue
Comment, dans le cadre de l'hôpital, inscrire les enfants psychotiques dans la loi, le lien social, la norme, tout en respectant leur fonctionnement psychique ?Article : revue
Fabien BACRO, Auteur ; Agnès FLORIN, Auteur ; Aurore MARCOUYEUX, Auteur |Les lieux d'accueil de la petite enfance n'ont pas toujours une configuration spatiale en accord avec les besoins spécifiques de leur âge. Comment adapter l'espace aux enfants et prendre en compte leurs besoins, notamment ceux d'exploration, de [...]Article : revue
Carole GRIVEL, Auteur ; Laurence RAMEAU, Auteur ; Nathalie LEMAIRE, Auteur ; ET AL., Auteur |Le jeu participe sur les plans moteur, sensoriel et social au développement du tout-petit. Cela dit, il doit avant tout être vécu comme un plaisir, plaisir qui peut être partagé avec l’adulte qui observe et propose des jeux respectant le rythme[...]livre
Face aux comportements imprévus des personnes âgées qui ne semblent plus savoir qui elles sont, familles et professionnels sont désemparés. Le vieillissement fait évoluer l'identité qui pâtit des vécus douloureux et des crises de l'existence. À[...]Article : revue
Yves LUSSON, Auteur |Dans un cas sur deux, on ne peut mettre un diagnostic expliquant la cause d'un retard mental. Grâce à l'expérience et aux avancées techniques, les spécialistes arrivent de mieux en mieux à mettre un nom sur le problème.Article : revue
L'imaginaire se développe chez l'enfant entre l'exploration et la création. Les professionnels peuvent favoriser ce processus, par des propositions créatives, mais aussi en laissant la place à l'imagination de l'enfant, et en respectant ses déco[...]Article : revue
Plan : A la source de l'imaginaire, du symbolique et du réel Charlotte Delmouly Je raconte, il raconte, mon histoire, son histoire... Une histoire d'appropriation Olivier Ducos Imaginaire et créativité : l'art d'être soi-même Virgini[...]Article : revue
Emilie GILMER, Auteur ; Michèle MAZEAU, Auteur |Plan : Pourquoi et comment l'aider ? Il n'arrive pas à s'organiser Il sait lire, mais ne progresse pas Ses mots et ses dessins sont illisibles Il a du mal avec l'ordinateur Relais et ressourcesArticle : revue
les activités motrices destinées aux tout-petits leur permettent d'élaborer leur schéma corporel, maîtriser leur corps dans les déplacements et apprivoiser l'espace.Article : revue
Emmanuelle DAL'SECCO, Auteur |Reportage dans un IME accueillant des jeunes souffrants de déficiences mentales qui affectent leur motricité globale. Le psychomotricien a choisi d'appuyer son travail sur le groupe.Article : revue
Trois assistantes maternelles ont pris conscience, par un travail effectué en équipe, de l'importance de leur rôle dans l'éveil et l'épanouissement de l'enfant au cours de ses premières années.Article : revue
Audrey ALAU, Auteur |Quelle prise en charge pour l'hypotonie axiale ?Article : revue
Plan : 1. Liens et liaisons en pédopsychiatrie Michel Amar, L. Dreno, G. Picherot et F. Guillemot 2. Liens et liaison en pédopsychiatrie. Préventions et soins dans la pathologie du lien Priscille Gérardin 3. Approche psychodynamique d[...]Article : revue
Anne Marie LATOUR, Auteur |Plan : 1. Une nécessaire intégration 2. Une projection sans retour 3. Des liens formels et matériels 4. Mentaliser la transformation 5. D'une lecture formelle à une interprétation psychomotrice : construire un espace corporel [...]Article : revue
Anja KLOECKNER, Auteur ; Claire JUTARD ; André BULLINGER ; ET AL. |L’abord sensorimoteur des pathologies autistiques sévères a connu de nombreux développements récents en particulier grâce à l’apport de psychologues développementalistes. Nous proposons dans ce premier article : un rappel succinct des travaux [...]Article : revue
Sylvie TORDJMAN, Auteur ; A. S. MAILLHES |Plan : 1. Introduction 2. Cas cliniques 2.1. Antécédents familiaux de Thomas et Michel 2.2. Anamnèse de Thomas 2.2.1. Petite enfance : 0-4 ans 2.2.2. Enfance : 5-11 ans 2.2.3. Âge adulte 2.3. Anamnèse de Michel 2.3.1. Petite enfan[...]Article : revue
Séverine JOYEUX, Auteur |Plan : 1. Objectifs - Travailler sur l'attention - Favoriser l'expérimentation corporelle . Des stimulation sensorielles Le toucher La vue L'audition L'odorat et le goût . Un travail sur le mouvement 2. Moyens mis en œuvre [...]livre
Christine MAINTIER, Auteur ; Laurence HARDY, Auteur ; Etienne BATAILLE ; ET AL. | Revigny sur Ornain : Doc Editions | Avec les personnes âgées | 2009Une famille sur deux poosède un animal de compagnie. Il n'est donc pas étonnant de s'interroger sur les relations que les humains entretiennent avec eux, ni sur le devenir de ces compagnons à quatre pattes quand la personne n'est plus en capacit[...]Article : revue
Régine PRIEUR, Coord. |Et si nous interrogions le portage, en notre modernité ? Est-il vrai que les bébés humains ont viré de « primates porteurs » (et portés) en « nidicoles » (qui, comme les oiseaux, se développent dans un nid), thèse continuellement reprise du prof[...]Article : revue
Catherine JOUSSELME, Auteur |L’auteur parcourt l’ensemble des classifications pour repérer l’intérêt des différentes approches, les comparer et montrer que, seule une analyse psychopathologique des troubles psychomoteurs peut permettre leur prise en charge adaptée. [Prése[...]Article : revue
B. THIEBO, Auteur |«Tout comme la relation précoce mère–bébé, la psychomotricité garantit un double ancrage du corps et de l’interaction, l’unité psychomotrice, qui préside à l’émergence de la vie psychique. Cet article s’appuie sur l’idée que l’une et l’autre o[...]Article : revue
Anne Marie LATOUR, Auteur |L’enfant qui se trouve aux prises avec des processus autistiques plus ou moins envahissants, présente toujours à des degrés divers des troubles psychomoteurs bloquant le développement harmonieux des champs psychoaffectif, cognitif et instrumen[...]livre
La dégénérescence du cerveau touche de plus en plus d’individus et se manifeste sous de multiples formes comme nous l’explique la première partie de cet ouvrage. Face à tous ces « a » (agnosie, apraxie, amnésie, aphasie),émergent de nouvelles p[...]livre
Il aura fallu des années pour que les adultes admettent que les bébés sont en mesure de ressentir et d'éprouver la souffrance physique. II en aura fallu plus encore pour qu'ils reconnaissent que les nouveau-nés pensent, écoutent et regardent le[...]