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Auteur Joris THIEVENAZ |
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Article : revue
Hervé BRETON, Coord. ; Stéphane BALAS, Auteur ; Emmanuel (de) LESCURE, Auteur ; Nicolas DIVERT, Auteur ; Erika LEONARD, Auteur ; Richard WITTORSKI, Auteur ; Brigitte PAGNANI, Auteur ; Louis DURRIVE, Auteur ; Béatrice VERQUIN SAVARIEAU, Auteur ; Melpomeni PAPADOPOULOU, Auteur ; Sabrina LABBE, Auteur ; Corinne ROUGERIE, Auteur ; Ronald MARCOS DE LIMA ARAUJO, Auteur ; Daisy CUNHA, Auteur ; Samuel RENIER, Auteur ; Anne Lise ULMANN, Auteur ; Isabelle FRISTALON, Auteur ; Joris THIEVENAZ, Auteur ; Nathalie LAVIELLE GUTNIK, Auteur ; Dominique MARECHAL, Auteur |Ce double numéro d’Éducation permanente consacré aux métiers de la formation est composé de deux dossiers : l’un est constitué des contributions de plusieurs chercheurs ayant participé au récent colloque du Réseau des universités préparant aux [...]Article : revue
Joris THIEVENAZ, Dir. ; Brigitte ALBERTO, Auteur ; François LAPLANTINE, Auteur ; Jean Pierre OLIVIER DE SARDAN, Auteur ; Alain COULON, Auteur ; Bernard LAHIRE, Auteur ; Jérôme GUERIN, Auteur ; Stéphane SIMONIAN, Auteur ; Stephen BILLETT, Auteur ; Patrick MAYEN, Auteur ; Laurent FILLIETTAZ, Auteur ; Louis DURRIVE, Auteur ; Angela BARTHES, Auteur ; Marion PAGGETTI, Auteur ; Sandrine MILLONES, Auteur ; Nawel KEDIDAH CHAIR, Auteur ; Serge ELOI, Auteur ; Joris THIEVENAZ, Auteur |« Aller sur le terrain » constitue le fondement, la légitimité et la difficulté de la recherche. C'est notamment le cas lorsqu'elle prend pour objet d'étude les processus et les situations qui concourent à la formation du sujet en situation de t[...]Article : revue
Joris THIEVENAZ, Dir. ; Mireille CIFALI, Auteur ; Jean Marie BARBIER, Auteur ; Cédric FRETIGNE, Auteur ; Paul SANTELMANN, Auteur ; René BAGORSKI, Auteur ; Patrice GUEZOU, Auteur ; Bernard MASINGUE, Auteur ; Luc ALBARELLO, Auteur ; Arnaud SALMON, Auteur ; Jérôme ENEAU, Auteur ; Sandrine VINCENT, Auteur ; Elsa BONAL, Auteur ; David ABONNEAU, Auteur ; Catherine BEAUVOIS, Auteur ; Philippe DEBRUYNE, Auteur ; Laurent DUCLOS, Auteur ; Olivier FOSCHIA, Auteur ; Jean Marie BERGERE, Auteur ; Thierry ARDOUIN, Auteur ; Laurent FILLIETTAZ, Auteur ; Lucie MOTTIER LOPEZ, Auteur ; Thierry PIOT, Auteur ; Jérôme GUERIN, Auteur ; Daniel FAULX, Auteur |Loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », multiplication des outils numériques, redéfinition du rôle et des missions des formateurs… Au regard des tendances qui se dessinent et des transformations prévisibles des enjeux, des o[...]Article : revue
Patrick MAYEN, Dir. ; Joris THIEVENAZ, Dir. ; Mireille CIFALI BEGA, Auteur ; Bernard LAHIRE, Auteur ; Brigitte ALBERO, Auteur ; Cynthia FLEURY, Auteur ; Louis QUERE, Auteur ; Véronique JANSON, Auteur ; Thierry PIOT, Auteur ; André GIORDAN, Auteur ; Jean Yves ROBIN, Auteur ; Christophe DEJOURS, Auteur ; Paul OLRY, Auteur ; Pierre Hubert DUCHARME, Auteur ; Philippe ASTIER, Auteur |Pas plus que l’« étonnement », auquel Education permanente consacra récemment son 200e numéro, et dont le thème du présent dossier constitue une sorte de prolongement, le « commencement » n’est à proprement parler une notion. C’est encore moin[...]Article : revue
Joris THIEVENAZ, Dir. ; Daniel HAMELINE, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Jean Pierre BOUTINET, Auteur ; Guy JOBERT, Auteur ; Jacques ARDOINO, Auteur ; Patrick MAYEN, Auteur ; Jean Paul BRONCKART, Auteur ; Pierre VERMERSCH, Auteur ; Michel FABRE, Auteur ; Yves SCHWARTZ, Auteur ; Paul OLRY, Auteur ; André D. ROBERT, Auteur ; Mireille CIFALI BEGA, Auteur ; Christine REVUZ, Auteur ; Max MASSE, Auteur ; Grégory GOUYET, Auteur ; Philippe ZARIFIAN, Auteur ; Daniel MARCELLI, Auteur ; Philippe ASTIER, Auteur |L’étonnement se situe au cœur du processus de construction de l’expérience et de formation du sujet tout au long de sa vie. En tant qu’initiateur de l’activité réflexive, c’est à travers lui que l’acteur éprouve les limites de ses connaissances [...]