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Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Elise MAREUIL, Auteur ; Claire DELEURME, Auteur ; Charlène TREFOND, Auteur ; Coralie NARDEAU, Auteur ; Isabelle DELAUNAY, Auteur ; Christelle BOUVRY, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Armelle BALDUZZI, Auteur |Ce dossier est consacré aux activités de plein air à faire avec des enfants : jeux, jardinage, land art, repas...
Article : revue
Coralie NARDEAU, Coord. ; Chloé RUBY, Auteur ; Delphine THEAUDIN, Auteur ; Loana JARRY, Auteur ; Michal MAIMARAN, Auteur ; Marie RUFFIER BOURDET, Auteur ; Anne DUPUY, Auteur ; Mélanie DUMORTIER, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Frédéric GROUX, Auteur ; Anita DIP, Auteur ; Amandine CETOUTE, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur ; Jessica LEBRIS, Auteur |Dans les établissements dédiés à la petite enfance, les repas rythment le quotidien des enfants et des professionnels. Dans ce dossier sont présentés divers points de vue et témoignages sur ce moment privilégié ; les bases de l'accompagnement du[...]
Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur |Il est important d'organiser l'espace afin de répondre au mieux aux besoins des enfants.
Article : revue
Blaise PIERREHUMBERT, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Ranka BIJELJAC BABIC, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Jean EPSTEIN, Auteur ; Christine DAIN, Auteur ; Mélanie ESTEVE, Auteur |La période située entre 12 et 24 mois est une période d'importance majeure chez l'enfant. Ce dossier explore les facettes de ce développement, en se concentrant sur les questions d'attachement, d'alimentation, de psychomotricité, de sommeil, lan[...]
Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Mélicia POITIERS, Intervieweur |L'auteur, psychomotricienne, a créé une grille d'observation, GO5P, qui permet d'appliquer concrètement les principes de cette nouvelle approche sur le terrain.
Article : revue
Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Lyliane NEMET PIER, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Karine BARON, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur |En ce qui concerne la question de l'habillement des enfants, la liberté de mouvement et le confort sont les maîtres mots. Le corps ne doit pas être entravé dans ses mouvements, pour un meilleur développement de la bipédie et de la motricité. Les[...]
Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Ayala BORGHINI, Auteur |Le développement sensoriel et moteur du jeune enfant correspond à une période capitale, constituant les fondations de son développement.Article : revue
Blaise PIERREHUMBERT, Auteur ; Ranka BIJELJAC BABIC, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Solange GROPPOSO, Auteur |De nouveaux comportements apparaissent chez l'enfant entre 6 et 12 mois, tandis que le développement de capacités nouvelles élargissent son champ d'exploration. Exploration.
Article : revue
Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Karine BARON, Auteur |La peinture est au service du mouvement et de la sensorialité, favorisant les explorations tactiles, olfactives, auditives et même gustatives des tout petits.
Article : revue
Martine de GAINZA, Auteur ; Blaise PIERREHUMBERT, Auteur ; Pierre BUSTANY, Auteur ; Marie Josèphe CHALLAMEL, Auteur ; Fabienne LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur |Les six premiers mois de la vie de l'enfant constituent une étape essentielle du développement et de la sécurisation du tout-petit. Cet article met en lumière ce qui se joue durant cette période allant des 0 aux 6 mois de l'enfant.
Article : revue
Elise MAREUIL, Auteur ; Claire DELEURME, Auteur ; Armelle BALDUZZI, Auteur ; Catherine COLIN, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Cécile CHIRON, Auteur ; Isabelle DELAUNAY, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Charlène TREFOND, Auteur ; Nounou PARADIS, Auteur |Le jeu, la création, sont une manière pour l'enfant de découvrir le monde et d'en expérimenter tous les possibles. Ce dossier propose diverses activités manuelles, destinées à la détente, au plaisir.
Article : revue
Justine VEYSSIERE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur |Du fait de leur bagage neurologique immature et de leurs premières expériences sensorielles plutôt négatives, les bébés nés prématurément sont plus à risque de développer des troubles de l'oralité alimentaire (TOA). Le travail précoce et pluridi[...]
Article : revue
Boris CYRULNIK, Auteur ; Charlène TREFOND, Auteur ; Chloé RUBY, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Karine BARON, Auteur ; Jean EPSTEIN, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Françoise CARON, Auteur |Ce dossier met l'accent sur la liberté de l'enfant.
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Morgane LE PEINTRE, Auteur |Lorsque le bébé joue avec ses pieds, ce n'est pas anodin. Il s'agit en effet d'un jeu capital dans le développement de l'enfant.
Article : revue
Boris CYRULNIK, Auteur ; Isabelle CLERVOY, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Christine DAIN, Auteur ; Mélanie ESTEVE, Auteur ; Martine SIMON, Auteur ; Nathalie REY, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Vanessa GUIGNOUARD, Auteur ; Jean EPSTEIN, Auteur |Cette rentrée 2020 semble inédite, à l'image de l'actuelle crise sanitaire. Il s'agira pour les assistantes maternelles de réinventer, d'adapter leurs pratiques d'accueil, de jouer les équilibristes, afin de préserver familles, liberté d'action [...]
Article : revue
Charlène TREFOND, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sylvie LAUWERS, Auteur ; Céline CORTES, Auteur ; Karine BARON, Auteur ; Joëlle WASIK, Auteur ; Anne SOURIS, Auteur |Il n'est pas besoin d'être un bricoleur de génie pour proposer aux enfants des activités répondant aux besoins de leur développement, cognitif, moteur ou encore sensoriel. La création de jeux et de jouets est à la portée de tous, en utilisant so[...]
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Anne Marie FONTAINE, Auteur ; Mélanie BOUDIER, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur |Quels jeux et jouets choisir pour que les enfants ne s'ennuient pas, qu'ils ne se disputent pas ? Pour répondre à leurs besoins de manipulation, de motricité et de créativité ?
Article : revue
Marion LEFEUVRE, Coord. ; Alexia GOMART, Auteur ; Marion CAMUS, Auteur ; Hélène CORDIER, Auteur ; Camille AMBROSINO, Auteur ; Isabelle SERTELON, Auteur ; Delphine AELLION, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Justine VEYSSIERE, Auteur ; Clémentine LAVIGNON, Auteur |Les bébés prématurés sont des "bébés à risque". Deux moments sont sensibles pour ces enfants : les deux premières années en ce qui concerne le développement psychomoteur, puis vers 6-7 ans, au moment de l'entrée dans les apprentissages scolaires.
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Les chaussures sont un facteur essentiel dans l'apprentissage de la marche. Rigides, elles ne sont pas adaptées aux premiers pas des enfants. Ce qui est privilégié maintenant, est la marche nus pieds en intérieur et les chaussures souples pour l[...]
Article : revue
Anne Marie FONTAINE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur |Comment créer un espace commun pour des enfants d'âges, de compétences et de besoins divers ? Aménager un espace signifie respecter des critères permettant à l'enfant d'être actif dans son développement.
Article : revue
Marie Paule THOLLON BEHAR, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Vanessa GUIGNOUARD, Auteur ; Marielle NOE, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Catherine COLIN, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Charlène TREFOND, Auteur ; Fabienne Agnès LEVINE, Auteur |Comment penser l'air ? Comment l'adulte peut-il sensibiliser l'enfant à cet élément insaisissable ? L'air permet aussi d'évoquer les manifestations bruyantes du corps. L'air est, au sens figuré, nécessaire au professionnel de l'enfance.
Article : revue
L'auteur donne son avis de psychomotricienne sur le matériel de puériculture, en le confrontant au principe de motricité libre.
Article : revue
L'enfant découvre les capacités de son corps durant les trois premières années de sa vie.
Article : revue
Marion LEFEUVRE, Coord. ; Isabelle SERTELON, Auteur ; Bernadette DE GASQUET, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Sabrina SEBBAH, Auteur ; Sabrina CARRE TOLPHIN, Auteur ; Marion LEUGER, Auteur ; Solange GROPPOSO, Auteur |Le portage en écharpe, bien pratiqué, présente de nombreux avantages. Cet article s'attache à en présenter l'histoire, les postures corporelles à adopter, la sécurité que représente le corps à corps. Seront aussi évoqués l'impact du portage sur [...]
Article : revue
Les pour et contre des barrières dans l'escalier.
Article : revue
Jean EPSTEIN, Auteur ; Vanessa GUIGNOUARD, Auteur ; Morgane LE PEINTRE, Auteur ; Chantal PEROTTO, Auteur ; Emilie RENARD, Auteur ; Isabelle KERDAL, Auteur ; Chrystelle CARON, Auteur ; Martine SIMON, Auteur ; Isabelle DELAUNAY, Auteur ; Nathalie HURET, Auteur ; Christine CLEMENT, Auteur ; Anita DURAND, Auteur ; Jessica NAVARRE, Auteur ; Elise MAREUIL, Auteur ; Coralie NARDEAU, Auteur |Si Assistantes Maternelles magazine a choisi l’eau comme sujet de son édition d’été, c’est qu’elle est un élément inépuisable de découvertes sensorielles, d’activités et de physique appliquée : transvaser, découvrir son corps, explorer le plein[...]
Article : revue
Quand bébé se met debout et commence à marcher, comment l’adulte peut-il l’accompagner en toute sécurité sans entraver ses nouvelles expériences ? Dans cette rubrique, Morgane Le Peintre répond à vos questions et aborde la cinquième période de[...]
Article : revue
Comment l'adulte peut-il accompagner l'enfant dans son développement psychomoteur, sans l'entraver mais en sécurité ?
Article : revue
Quand le bébé est en déséquilibre, comment doit agir l'adulte, afin de le sécuriser sans entraver ses nouvelles expériences ?
Article : revue
Quand bébé découvre son bassin, qu’il joue avec ses jambes et commence à explorer son environnement, que peut lui proposer l’adulte pour l’accompagner sans sauter d’étapes ? Dans cette rubrique, Morgane Le Peinte, psychomotricienne, répond à [...]
Article : revue
La psychomotricité, discipline en forme de trait d’union entre le corps et l’esprit, offre une réponse à des situations souvent rencontrées ou du moins diagnostiquées comme la dyspraxie, la dysgraphie, les troubles spatiaux ou musculaires… La p[...]
