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Article : revue
Franck EVRARD, Coord. |Plan : Mieux comprendre pour mieux soigner la communauté tsigane Jean-Claude Guiraud Le rôle de la puéricultrice de PMI dans un camp de Roms Marie-Pierre Rohrbach Le suivi de femmes roms par la sage-femme de PMI Laure Pigault Le b[...]Article : revue
Plan : I. Enjeux actuels et perspectives d'avenir pour les IME : entre diversification, spécialisation et personnalisation de l'offre de services L'IME, un révélateur des politiques d'action sociale et de leur évolution Robert lafore L[...]Article : revue
Vincent CARLIER, Auteur ; Marie Odile BLIN PREVOST, Auteur ; Stéphane GOUTORRE, Auteur ; Thierry DIMBOUR, Auteur ; Joël SOUSTRE, Auteur |La loi de février 2005 affirme la volonté de promouvoir la scolarisation des enfants en milieu ordinaire...[d'après la présentation de l'éditeur]Article : revue
Sylvie CADOLLE, Auteur |La scolarisation des enfants dès 2 ans a été relancée afin d'améliorer l'égalité des chances. Il est avéré que la réussite scolaire est plus le fait d'élèves qui ont reçu dans leur famille un "capital culturel", les préparant aux exigences de l'[...]Article : revue
Jean Yves LE CAPITAINE, Auteur |Le passage de l’intégration à l’inclusion marque un changement radical dans le modèle d’accompagnement des personnes en situation de handicap et dans les représentations de leur place dans la société. Dans le modèle inclusif, la situation de h[...]Article : revue
Colette THOLLET, Introd. ; Amandine GRIOT, Introd. |Plan : Fil de trame, fil de chaîne Le tissage constant d'une pratique à plusieurs Amélie Albac SESSAD mobile pour enfant dans l'impasse Colette Thollet Approche polyphonique du travail d'équipe Odile Pinaton, Anäis Fillon, Christian[...]Article : revue
Plan : Lundi 12 novembre Mot de bienvenue Alain Laurent Plasticité des SESSAD, jusqu'où peut-on aller ? Jean-Yves Barreyre Mardi 13 novembre Territoires et politiques sociales Jésus Sanchez LES ATELIERS Atelier 1. SESSAD[...]Article : revue
Situation à la fin de l'année de l'accueil dans les ESSMS.Article : revue
Annabelle ALIX, Auteur |Est-ce que l'autisme, proclamé grande clause nationale en 2012, fera l'objet d'un troisième plan à la hauteur des attentes et des enjeux des professionnels et des familles ?livre
Plan : I. Enjeux actuels et perspectives d'avenir pour les IME : entre diversification, spécialisation et personnalisation de l'offre de services L'IME, un révélateur des politiques d'action sociale et de leur évolution Robert lafore [...]Article : revue
Bruno HUMBEECK, Auteur ; Jean Pierre POURTOIS, Auteur ; Huguette DESMET, Auteur ; ET AL., Auteur |livre
Une synthèse rigoureuse et détaillée des principales études et recherches menées sur la psychologie du handicap visuel, intégrant les apports d'autres disciplines telles que la philosophie ou l'anthropologie. [Présentation de l'éditeur]livre
Jean Philippe RAYNAUD, Dir. ; Régine SCELLES, Dir. ; Jean Yves BARREYRE, Auteur ; ET AL., Auteur | Ramonville Saint-Agne : Erès | Connaissances de la diversité | 2013Les contributions de praticiens ou chercheurs rassemblées ici sont organisées en trois parties :historique et socioanthropologique, théorico-clinique, implication dans les pratiquesArticle : revue
Daniel S. FRIEDRICH, Auteur ; Daniel TROHLER, Auteur ; Jamie A. KOWALCZYK, Auteur ; ET AL., Auteur |livre
Plan : Lundi 12 novembre Mot de bienvenue Alain Laurent Plasticité des SESSAD, jusqu'où peut-on aller ? Jean-Yves Barreyre Mardi 13 novembre Territoires et politiques sociales Jésus Sanchez LES ATELIERS Atelier 1. SESSAD[...]livre
Peu d’institutions sont à la fois aussi explorées et mal connues que la famille. Celle-ci fait l’objet d’un discours politique et médiatique qui se renouvelle sans cesse, sans jamais s’épuiser ; chacun de nous est tenté par ailleurs de juger de [...]Article : revue
Julien BERTRAND, Auteur ; Géraldine BOIS, Auteur ; Martine COURT, Auteur ; ET AL., Auteur |Article : revue
Rebecca SHANKLAND, Auteur |Michel Zorman est considéré comme l'un des pionniers ayant permis la reconnaissance, en France, des troubles du langage en tant que pathologie à prendre en charge et à prévenir. Soucieux de l'égalité des chances, il a élaboré le programme "Parle[...]Article : revue
Les transitions, ces changements qui nous font grandir Depuis la plus tendre enfance, nos vies sont marquées par des changements. Censés être des opportunités de grandir et de poursuivre notre cheminement, ces changements ne devraient pas nous [...]Article : revue
La prise en charge du polyhandicap est sans cesse à interroger, pour la meilleure qualité possible de l'accompagnement de ces enfants et adultes qu'on considérait, il y a peu encore, comme inéducables.Article : revue
Marie Nicole RUBIO, Auteur ; Pascal ETIENNE, Auteur ; Michel REYSER, Auteur ; ET AL., Auteur |S’intéresser à cette question des discriminations au sein de la petite enfance, s’inscrit dans une volonté affi chée de lutter contre les phénomènes d’exclusion et de développer, dès la petite enfance, des actions de prévention qui favorisent à[...]Article : revue
Jordi GARRETA BOCHACA, Auteur ; Eva LEMAIRE, Auteur ; Nicole SAID MOHAMED GIRARD, Auteur ; ET AL., Auteur |Article : revue
Marie RAYNAL, Edito ; Nancy HUSTON, Auteur |Plan : Éditorial Marie Raynal Entretien avec Nancy Huston I - Reculs et progrès Les trois vagues féministes – une construction sociale ancrée dans une histoire Johana Dagorn Tout machisme est un recul Jean-Michel Barreau Le [...]Article : revue
Danièle POISSENOT, Auteur |La scolarisation des enfants sourds interroge les pratiques professionnelles, que ce soit au niveau de l'Education Nationale ou à celui du secteur médico-social. La proposition d'un travail en partenariat permet des projets innovants dans le but[...]Article : revue
Plan : Handicaps Un monde de différences Laurence Merland "l'école doit répondre aux besoins éducatifs de tous les enfants mais il faut lui en donner les moyens" Nelly Paulet Point de vue Frère ou soeur de... Régine Scelles Unap[...]Article : revue
Jacqueline BILLIEZ, Coord. ; Marie Rose MORO, Coord. |Plan : Accueillir les langues des enfants descendants de migrants à l'école : oui mais comment ? Jacqueline Billiez Oser la transmission de la langue maternelle Dalila Rezzouz, Marie Rose Moro Eveil aux langues et aux cultures à l'éco[...]Article : revue
Marie Laure BERALS, Coord. ; Lin GRIMAUD, Coord. ; Paule SANCHOU, Coord. |Plan : Introduction Marie-Laure Bérals, Lin Grimaud, Paule Sanchou LES SOURDS ENTRE HANDICAP ET COMMUNAUTE. ELEMENTS D'ANALYSE HISTORIQUE, SOCIALE ET PHENOMENOLOGIQUE DE LA SURDITE La disparition des sourds ? Benoît Virole Surdit[...]Article : revue
Plan : Introduction Dans une perspective inclusive, penser autrement le handicap Charles Gardou Mettre le handicap en situations Pour une approche "situationniste" du handicap Marc Ossorguine La scolarisation des élèves en situati[...]Article : revue
Laurent JEANNEAU, Auteur ; Louis MAURIN, Auteur ; François DUBET, Auteur ; ET AL., Auteur |Plan : L'éducation au régime sec Laurent Jeanneau La maladie de la compétition Louis Maurin La France doit revoir sa copie Claire Alet Que peut faire l''école ? François DubetArticle : revue
Emmanuelle VIGAN, Auteur |La scolarisation des enfants handicapés progresse et le nombre de ces enfants qui est accompagné par une AVS est lui aussi en augmentation. Pourtant, la prescription d'AVS ne favorise pas forcément une scolarisation de l'enfant dans de bonnes co[...]Article : revue
Sylvain GRANDSERRE, Auteur |L'âge de 6 ans est souvent retenu pour le début de l'école, et l'obligation d'y aller!Article : revue
René MACRON, Auteur ; Fabienne BERNES, Auteur ; Jean Pierre POURTOIS, Auteur ; ET AL., Auteur |Plan : Quel modèle d'éducation pour les tout-petits ? René Macron Jardin d'éveil, alternative à l'école ? Fabienne Bernès L'école, la famille et la société... Jean-Pierre Pourtois Quand l'école passe au jardin d'éveil : un autre r[...]Article : revue
Sandrine DAUPHIN, Introd. ; Christophe GIRAUD, Introd. ; Clothilde ROULLIER, Auteur ; ET AL., Auteur |Plan : Introduction Sandrine Dauphin et Christophe Giraud Point de repère Le monde rural : quelques données de cadrage Clothilde Roullier Partie 1 – Hétérogénéité du monde rural Qui habite en milieu rural ? Bruno Morin Le[...]Article : revue
Plan : Enquête On les nomme décrocheurs Florence Pagneux L'absentéisme sans a priori Servane Martin, Rémy Guilleux Mille raisons de déserter Pierre G. Coslin La sanction financière : une méthode contestée Catherine Petitot, Alai[...]Article : revue
Marie José BARBOT, Directeur de la publication ; Fred DERVIN, Directeur de la publication |Plan : L'interculturel en formation, un concept à renouveler Marie-José Barbot, Fred Dervin FONDEMENTS :(AUTO)FORMATION ET ALTERITE De l'interculturel à l'humanisme du divers Entretien avec Martine Abdallah-Pretceille Individus, (i[...]Article : revue
Plan : Les violences faites aux élèves Bernard Defrance La Co-construction Pr Philippe Jeammet Tout le collège et alentour Dominique Le Couster, James Tarillon Le partenariat pour prévenir l'exclusion scolaire Laurence Proudy [...]livre
Marie Laure BERALS, Coord. ; Lin GRIMAUD, Coord. ; Paule SANCHOU, Coord. | Ramonville Saint-Agne : Erès | Empan | 2011La surdité pose la question de la communication humaine du point de vue de la technique - médicale, pédagogique, linguistique - mais aussi sous les aspects psychosociaux des échanges intra et inter groupes. Au-delà des problèmes sociolinguistiqu[...]Article : revue
Qu'implique, pour une assistante maternelle, le fait d'accueillir un enfant qui est scolarisé ?Article : revue
Nicole CATHELINE ; Alain DUCOUSSO LACAZE ; Céline BAUDOIN, Auteur |La préscolarisation est une question primordiale, encore plus d'actualité avec la création des jardins d'éveil en septembre 2009. Les trois auteurs essaient de répondre à plusieurs questions : comment les tout-petits s'adaptent-ils aux structure[...]Article : revue
Tristan GARCIA FONS, Introd. ; Pascale MIGNON, Introd. |Plan : Introduction Tristan Garcia-Fons, Pascale Mignon PROBLEMATIQUES Au-delà du risque de scolarisation ! Bertrand Ogilvie John Dewey, une pédagogie de l'expérience Emmanuelle Rozier Goût et dégoût de l'école Clémentine Rapp[...]Article : revue
Souplesse des parcours et meilleure intégration scolaire sont des enjeux majeurs pour les enfants handicapés mentaux. Mais les moyens, et parfois la volonté, peuvent encore manquer pour mener à bien ces projets.Article : revue
Jacques GREGOIRE, Coord. |Plan : Avant-propos Jacqueline Nadel Introduction Les enfants à haut potentiel : comment les identifier, les caractériser, les éduquer ? Jacques Grégoire Le WISC-IV permet-il d'améliorer l'identification des enfants à haut potentiel [...]Article : revue
Cinq ans après, qu'en est-il de la loi du 11 février 2005 qui fait de la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire une priorité ?Article : revue
Catherine Juliet DELPY, Coord. |Depuis quelques mois, de nouvelles menaces pèsent sur l'école maternelle : son projet pédagogique est remis en cause, la gratuité de la prise en charge des enfants de deux ans critiquée, des jardins d'éveil sont expérimentés. De façon plus globa[...]Article : revue
Choukri BEN AYED, Auteur ; Franck POUPEAU, Auteur ; Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Lorenzo BARRAULT, Auteur ; Gabrielle FACK, Auteur ; Julien GRENET, Auteur ; Denis LAFORGUE, Auteur ; Sylvain BROCCOLICHI, Auteur ; Georges FELOUZIS, Auteur ; Joëlle PERROTON, Auteur ; Marco OBERTI, Auteur ; Franck SANSELME, Auteur ; Agathe VOISIN, Auteur |Plan : Ecole ségrégative, école reproductive Choukri Ben Ayed, Franck Poupeau La mixité sociale dans l'espace scolaire : une non-politique publique Choukri ben Ayed Le choix des autres : jugements, stratégies et ségrégations scolaires[...]Article : revue
Jean François MARMION, Coord. |Articles : Du médical au culturel : changement de regard Jean-François Marmion Quelle école pour les enfants handicapés ? Eric Plaisance Insertion : vers de nouvelles règles de jeu Alain Blanc En finir avec les tabous Charles GardouArticle : revue
Plan : COMPLEXITE DU CHAMP La situation des Roms en Europe : rôle de l'Union européenne Jan Figel Le fond - le noeud ? - du problème Alain Montaclair Une histoire des Roms en Europe de l'Est Alain Reyniers "SMUMBMT" et rromani [...]document audiovisuel
Laurent OTT, Auteur ; Gérard NEYRAND, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur ; ET AL., Auteur | Savigny-sur-orge : TPMA | Vidéo | 2010Vidéo réalisée lors des 2èmes journées d'études et de rencontres des éducateurs de jeunes enfants à la Maison de la Chimie (Paris, 11-12 octobre 2010) Plan : Eduquer dans un monde ouvert Laurent Ott La socialisation du jeune enfant Gé[...]livre
Cette nouvelle édition actualisée et augmentée détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intrafamiliaux et des relations du jeune enfant au[...]livre
Bernadette TILLARD, Auteur ; Monique ROBIN, Coord. | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 2010Que se passe-t-il lorsque des chercheurs travaillant sur la parentalité et l'éducation des enfants au sein de la famille ont pour terrain de recherche l'espace privé du domicile ? Leurs savoir-faire qui découlent d'expériences variées provenant[...]Article : revue
Bernadette CELESTE, Auteur |Présentation des résultats d'un ensemble de travaux évaluant le niveau de sexuation psychique des enfants trisomiques scolarisés en maternelle.Article : revue
Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Marie Clémence LE PAPE, Auteur ; Agnès MARTIAL, Auteur ; ET AL., Auteur |Plan : 1. Le travail éducatif parental dans les classes moyennes et supérieures : deux modes contrastés d'encadrement des pratiques et des choix des enfants Agnès Van Zanten 2. Etre parent dans les milieux populaires : entre valeurs famil[...]Article : revue
Daniel THIN, Auteur |Les dispositifs relais sont au croisement de plusieurs logiques entre remédiation aux difficultés des élèves et maintien de l'ordre scolaire par la mise à l'écart des collégiens.Article : revue
Philippe MAZEREAU, Auteur |Plan : I. Problématique générale de la recherche et méthodologie II. Entre l'ancien et le nouveau : les différents contextes de la scolarisation - L'intégration scolaire avant la loi de 2005 - La classe d'intégration scolaire, une plac[...]livre
A partir de récits de vie, l'auteur fait entendre la parole de parents d'enfants autistes. Refusant de se laisser abattre par leur destin, ils ont fait le choix d'une scolarisation en milieu ordinaire, quelles qu'en soient les difficultés. Leurs[...]Article : revue
Joelle STECHEL, Auteur ; Delphine BRUGGEMAN ; Bruno HANSE |Plan : I. Lecture enfantine en terrain vague : "Lis avec moi" par Joëlle Stechel II. Des lettres qui voyagent : "La boîte à mots" - Quelques objectifs principaux - Être facteur-écrivain public - Des ateliers presque ordinaires - Des[...]Article : revue
Plan : I. Les allergies alimentaires chez l'enfant, un enjeu de santé publique par Lucie Caritoux - Principes de l'allergie alimentaire - Classification des signes de l'allergie alimentaire . Les poly-sensibilisations - Facteurs favori[...]Article : revue
Jacques SERIN, Auteur |Plan : - Une histoire, un parcours - Scolarisation en milieu ordinaire - La notion de projet de vie - La formation professionnelle et l'insertion professionnelle - 1988 : L'association Trisomie 21 (GEIST 21) écrit un projet de for[...]Article : revue
Laurence MERLAND, Auteur |Scolarisation des enfants handicapés à l'école ordinaire : témoignages et solutions. Plan : 1. Petits rappels pour parents débutants . La scolarisation individuelle, qu'est-ce que c'est ? . Quelles sont les alternatives ? Les CLIS et [...]Article : revue
Parcours d'un jeune garçon, entre le moment de la demande de soin en CMPP et la scolarisation, qui va servir d'illustration aux impasses et aux illusions de l'intégration.Article : revue
L'auteur est interrogé sur la vision de la politique de la petite enfance du sociologue danois Esping-Andersen, pour qui l'avenir de la société se joue dès la prime jeunesse. Ainsi, les pays devraient tout miser sur le petit enfant.Article : revue
M. THOMASSET, Auteur ; Romuald BLANC |But de l’étude Cette recherche étudie l’estime de soi des enfants porteurs du syndrome de Williams-Beuren. Dans la perspective des travaux de Perron et Pierrehumbert, nous nous sommes intéressés plus particulièrement au statut scolaire de ces [...]Article : revue
Gabriele GLOGER TIPPELT, Auteur ; Lilith KONIG ; Olaf LAHL |Il est démontré que le lien d'attachement entre un enfant et celui qui s'occupe de lui donne des indications sur son adaptation socio-émotionnelle. Au niveau représentationnel, l'attachement peut être mesuré par l'utilisation de la tâche des his[...]Article : revue
Chantal CYR ; Karine DUBOIS COMTOIS, Auteur ; Ellen MOSS ; ET AL. |Les conversations mère-enfant évaluées à 5 ans et demi sont-elles associées aux représentations d'attachement des enfants à 8 ans et demi ?Article : revue
Plan : I. L'accueil : d'une logique de l'hospitalité aux pratiques d'accompagnement Christiane Montandon - Accueillir les élèves : entre discontinuités et transitions . L'expérience de la rupture . Les rituels d'accueil - Accueillir le[...]Article : revue
Brigitte LARGUEZE, Auteur ; Catherine MATHEY PIERRE |Plan : I. Un échec scolaire précoce et un fort marquage social 1. Les sortants "sans qualification" et les sortants "sans diplôme" . Les jeunes "non diplômés" . 133 000 élèves non diplômés (dont 7% titulaires du DNB) . Le mode de rece[...]Article : revue
Plan : I. Interview : Jeanne Billiez, sociolinguiste II. Allier pédagogique interculturelle et approches linguistiques Gérard Oustric - Une première expérimentation - L'atelier 2005-2006 - "Voix mêlées" - Une démarche active - En c[...]Article : revue
François DUBET, Auteur ; Eric CHARMES ; Loïc FRENAY ; ET AL. |Plan : I. Le choix de l'école François Dubet II. Carte scolaire et exclusivisme dans le périurbain Eric Charmes - Le périurbain : une mosaïque de communes - Attentes des habitants et réponses des élus - Aller dans un collège plus él[...]