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Article : revue
Béatrice KAMMERER, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Marie FRUMHOLTZ, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Samia BAYODI, Auteur ; Elodie CHERMANN, Auteur ; Anne Caroline PREVOT, Auteur ; Alain BRACONNIER, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |Le désir d’élever ses enfants en harmonie avec la nature ne date pas d’hier, mais il s’est accentué à la faveur de la prise de conscience écologique et des trois confinements. Dans certaines écoles, la végétation a remplacé le bitume des cours d[...]Article : revue
Philippe DUVAL, Auteur ; Anne Sophie ROCHEGUDE, Auteur ; Anne LORIN, Auteur ; Marie Noëlle CLEMENT, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur ; Jérôme DUMORTIER, Auteur ; Loana JARRY, Auteur ; Karen SAILLAN, Auteur ; Sylvie PRUD'HOMME, Auteur ; Betty BELLANGER LATRASSE, Auteur ; Véronique MARIE MAGDELAINE, Auteur ; Magalie DREUIL, Auteur ; Mélicia POITIERS, Auteur |La crèche prépare l'enfant à l'école, en le socialisant, mais la rentrée à l'école maternelle est pourtant souvent vécue comme une épreuve. Comment préparer les enfants, mais aussi les parents ? Comment les professionnels de la petite enfance do[...]Article : revue
Valérie ROY, Auteur |Victimes depuis plus d’un an de la pandémie de Covid-19, enfants et adultes souffrent de l’enfermement. L’opportunité d’évoquer un mouvement qui, dans l’entre-deux-guerres, a offert aux tout-petits la possibilité de sortir, de se développer et d[...]Article : revue
Peut-on parler de la mort aux élèves ? Certains y ont déjà été confrontés ; le mot est omniprésent dans les médias... mais tabou en milieu scolaire. Pour la psychologue Marie-Frédérique Bacqué, les enfants souffrent de ce silence. [Présentation [...]Article : revue
Emilie CHEVALLIER RODRIGUES, Auteur ; Amélie COURTINAT CAMPS, Auteur ; Myriam de LEONARDIS, Auteur |L’objectif de la recherche est de questionner le sens de l’expérience scolaire d’élèves en situation de handicap, à partir de l’étude des représentations qu’ils se font de l’école. Cent onze élèves orientés pour déficience intellectuelle légère,[...]Article : revue
Pendant le premier confinement, la moitié des enfants ont été moins actifs que d'habitude, alors que la situation antérieure inquiétait déjà les agences sanitaires. Une habitude délétère qui peut s'ancrer jusqu'à l'âge adulte, avec pour conséque[...]Article : revue
François DUBET, Auteur |Pour ce qui est du système éducatif, la Covid-19 a projeté sur le devant de la scène deux « exceptions françaises » que nous connaissions et que nous n’aimions pas trop voir : l’amplitude des inégalités scolaires et la faiblesse de notre modèle [...]Article : revue
Marc OLANO, Auteur |Créées par une circulaire de 2019, les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont actuellement en phase d’expérimentation dans plusieurs coins de France. Rencontre avec celle du secteur d’Alès / Bagnols-sur-Cèze dans l[...]Article : revue
Chantal ROUBAUD, Auteur |L'unique école de chiens guides européenne qui les éduque pour les offrir aux enfants aveugles ou malvoyants est française. L'équipe de professionnels de la fondation Frédéric-Gaillanne travaille avec les jeunes dans le cadre de stages de découv[...]Article : revue
Serge CANTIN, Auteur |Nos sociétés contemporaines, prises dans une course au développement et à l’innovation, conçoivent spontanément leur devenir historique selon l’idée de progrès, au détriment d’un sens de la tradition pourtant indispensable à leur équilibre. Le p[...]Article : revue
Développer des stratégies efficaces de prévention des troubles du comportement alimentaire (tca) est primordial compte tenu de la gravité de leurs conséquences, de leur risque d'évolution chronique et des taux de guérison qui restent modestes. L[...]Article : revue
Partie du constat que l’alimentation saine et durable était loin d’avoir la place qu’elle mérite dans l’emploi du temps scolaire, l’association L’École comestible s’attache à sensibiliser élèves comme enseignants à ces questions d’actualité. [Pr[...]Article : revue
Fabien MARMONIER, Auteur |La psychologie s'est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l'École : d'une part, l'évolution de la professionnalisation des psychologue[...]Article : revue
Anne Valérie MAZOYER, Auteur ; Véronique BALLET, Auteur |Cet article propose une analyse des répercussions psychiques du harcèlement scolaire illustrée par la rencontre d'une adolescente. Nous posons l'hypothèse selon laquelle le traumatisme du harcèlement et le processus pubertaire réactivent le trau[...]Article : revue
Pendant un an, le réalisateur Sébastien Lifshitz a suivi une famille dans laquelle un enfant, né garçon, prénommé Sasha, énonce clairement dès trois ans être une petite fille. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Lisa SANCHEZ, Auteur ; Sara CREISSEN, Auteur ; Nathalie BLANC, Auteur |Quelle est la place du théâtre dans le système scolaire français, en tant qu’outil pour contribuer aux apprentissages et au bien-être des élèves ? Cet article vise à répondre à cette question en prenant appui sur une étude menée au Québec (Duboi[...]Article : revue
L’acte éducatif n’aurait-il pas tendance à être confisqué et réduit à une tâche de « spécialiste » ? À regarder de plus près, il est bien plus partagé par tout un entourage constituant le vivier dans lequel grandit l’enfant. [Présentation de l[...]Article : revue
Valérie Anne MAHEO, Auteur |Au Québec, les jeunes sont invités à s'inscrire et à inscrire leurs parents dans la démocratie. Valérie-Anne Mahéo nous parle d'une étude faite sur l'impact d'une activité d'éducation à la démocratie à l'école. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Pascale PEREAUX, Auteur ; Salim MEGHERBI, Auteur ; Roland SCHMETZ, Auteur |Cette contribution interroge les changements induits dans nos formations au travail social par la crise socio-sanitaire que nous traversons depuis le mois de mars 2020. Le contexte d’enseignement à distance bouscule fondamentalement nos pratique[...]Article : revue
Maud NAVARRE, Coord. ; Philippe AGHION, Auteur ; Jean Claude MONOD, Auteur ; Olivier BORRAZ, Auteur ; François DEDIEU, Auteur ; Frédérique LETOURNEUX, Auteur ; Hugo ALBANDEA, Auteur ; Jean VIARD, Auteur ; Hervé LE BRAS, Auteur |La société française n’a pas été épargnée ces dernières années. Elle a dû faire face à des manifestations massives, à des grèves et à des attentats dramatiques qui ont régulièrement ponctué l’actualité. Malgré un bouillonnement social intense, [...]Article : revue
Willy FALLA, Dir. ; Danielle HANS, Dir. ; Jean Claude QUENTEL, Auteur ; Annick OHAYON, Auteur ; Svetoslava URGESE, Auteur ; Albert CICCONE, Auteur ; Tamara GUENOUN, Auteur ; Barbara SMANIOTTO, Auteur ; Marina AZNAR BERKO, Auteur ; Stéphanie PALAZZI, Auteur ; Hocine IDIR, Auteur ; Renaud TILLY, Auteur ; Ana MASSA, Auteur ; Elizabeth KALUARATCHIGE, Auteur ; Rachel COLOMBE, Auteur ; Pascaline TISSOT, Auteur ; Laurence GAVARINI, Auteur ; Antoine KATTAR, Auteur ; Emmanuel GRATTON, Auteur ; Lucas BARRIER, Auteur ; Nolhan BANSARD, Auteur ; Claudine VEUILLET COMBIER, Auteur ; Florence BERTHET JENDOUBI, Auteur |L’adolescence est une période de changement où corps et psyché se trouvent engagés dans de profondes transformations identitaires, elle a donné lieu à un foisonnement de travaux et de publications qui ont abouti à de nombreuses connaissances app[...]Article : revue
Sylviane CORBION, Auteur ; Brigitte BEGUE, Intervieweur |Favoriser l’intégration de tous les enfants à l’école, l’idée est belle sur le papier, mais difficile à concrétiser sur le terrain. L’enquête de Sylviane Corbion, docteure en sociologie, montre que les enseignants ne sont ni concertés ni formés [...]Article : revue
Floriana BALDASSI D'ARRIGO, Auteur |L’auteur résume le sujet de sa thèse en cours sur la notion d’enfant débile, ou arriéré ou déficient mental dans le système scolaire. Elle fait un historique de cette notion et critique l’approche aliéniste comme pédagogique de la question. Elle[...]Article : revue
Emilie MARTINAK, Auteur |A travers une action menée par des jeunes afin d'obtenir une loi pour renforcer la sécurité des filles en matière de violence sexuelle dans les écoles, nous verrons comment celle-ci a pu être impulsée par une approche de prévention et d'accompag[...]Article : revue
Frédéric TIBERGHIEN, Auteur |En restreignant fortement les possibilités d’enseignement à domicile, l’article 21 du projet de loi confortant les principes de la République mettrait, s’il était adopté en l’état, en danger des méthodes de traitement de troubles du spectre auti[...]livre
De nombreux termes sont employés et valorisés lorsque l'on évoque l'accompagnement des personnes dites fragilisées : autodétermination, empowerment, autonomie, pouvoir de dire et d'agir, choisir, décider pour soi, savoirs expérientiels, pair-aid[...]livre
Karine GROS, Auteur ; Patrick BINISTI, Auteur ; Chams-Ddine BELKHAYAT, Auteur | Montrouge : ESF | 2021Cet ouvrage a pour ambition d'offrir aux lecteurs des éléments pour la réflexion et l'action en faveur de l'insertion sociale, scolaire et professionnelle des personnes autistes. Il propose des informations et des démarches fiables, validées sci[...]livre
Prendre la mesure de l’impact massif de la crise sanitaire sur les jeunes repose sur la compréhension des mécanismes propres à l’adolescence. Son élan vital se fonde notamment sur les liens à l’autre, aux pairs. Or, les mesures sanitaires imposé[...]livre
Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Auteur ; Anne DUPUY, Auteur ; Christine MENNESSON, Auteur ; Michelle KELLY IRVING, Auteur | Ramonville Saint-Agne : Erès | 2021Cet ouvrage interdisciplinaire rend compte de l’état de la recherche sur la place et le rôle des socialisations extrafamiliales au cœur du développement des jeunes enfants. Les auteurs montrent que les différentes instances de socialisation – f[...]Article : revue
Jean Emile CHARLIER, Auteur ; Sarah CROCHE, Auteur ; André TRICOT, Auteur ; ET AL., Auteur ; Jean Louis DEROUET, Auteur |Article : revue
Marianne WOOLVEN, Auteur ; Diane RUFIN, Auteur ; Jean Paul PAYET, Auteur ; ET AL., Auteur ; Maïtena ARMAGNAGUE, Auteur ; Serge EBERSOLD, Auteur |Ce numéro a pour thème la fabrique du besoin éducatif qui accompagne le développement de politiques éducatives visant l'accessibilisation des systèmes scolaires. Il associe l'institutionnalisation de cette notion à la redéfinition du rôle de l'é[...]Article : revue
Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Frédéric LENOIR, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Karine DESSALE, Auteur ; Jean Louis SCHLEGEL, Auteur ; Sébastien LEDOUX, Auteur ; Elodie CHERMANN, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |Élaborer ses opinions, les fonder sur une réflexion personnelle, sortir de l’identification ou de l’opposition à ses parents s’apprend au fur et à mesure de la maturation psychique. Mais certaines attitudes éducatives favorisent sa liberté[...]livre
Jeanne DEMOULIN, Coord. ; Marie Hélène BACQUE, Coord. ; Collectif Pop-Part, Auteur | Caen : C&F éditions | 2021Qu'est-ce qu'être « jeune de quartier » ? À quelle expérience sociale, urbaine, familiale, à quelles visions de sa place dans la société et dans le territoire cela renvoie-t-il ? Ces questions sont au centre de cet ouvrage, fruit d'une recherch[...]Article : revue
Julie VIONNIER, Auteur |"Le jour où je m'apprête à coucher ces lignes sur le papier, il est tôt, le soleil se lève. Le ciel est d'un bleu provoquant, la lumière est presque trop crue. Je vais dénoncer des pratiques que j'observe au quotidien. [...]" [Présentation de l'[...]Article : revue
Nathalie PONCELET, Auteur |Nous traversons une crise sanitaire qui a des répercussions tant au niveau mondial qu’au niveau personnel. Elle touche chacun de nous dans des dimensions différentes. Le focus est ici posé sur l’école à l’heure du confinement et dans le temps du[...]Article : revue
Perte d’information, menace sur la scolarité, risque d’isolement social… Les enfants et les adolescents atteints de surdité sont grandement pénalisés par le port généralisé du masque, qui altère la communication. [Présentation de l'éditeur]livre
Encore largement méconnu Le SESSAD - Service d'Éducation Spécialisée et de Soins à Domicile est une structure de soins au plus près des besoins de l’enfant handicapé et de sa famille (domicile, école, lieux sportifs et culturels…). Ce livre abor[...]Article : revue
Olivier VAN CAEMERBEKE, Auteur |La vénérable (82 ans !) Association française pour la promotion de la santé dans l’environnement scolaire et universitaire défend une approche plurisectorielle de la santé de l’enfant et du jeune adulte et s’inquiète de la crise de vocation que [...]Article : revue
Philippe DUVAL, Auteur ; Anne Sophie ROCHEGUDE, Auteur |Dans le cadre du Grenelle de l'éducation, les auteurs reviennent sur les principaux axes d'approches de l'Institut petite enfance Boris Cyrulnik.Article : revue
Christine DAIN, Auteur ; Delphine BIAS, Auteur ; Mélissa LOUDETTE, Auteur ; Noémie VILLERIOT, Auteur ; Laure LETERTRE, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur ; Anita DIP, Auteur ; Sophie FOSSAT, Auteur ; Marc ANGELIER, Auteur ; Marie ODDOUX, Auteur ; Anne Sophie ROCHEGUDE, Auteur ; Mélanie ESTEVE, Auteur ; Pascal ESTEVE, Auteur |Il ne suffit pas de parler d'inclusion pour que celle-ci devienne une réalité. Les professionnels travaillant auprès d'enfants en situation de handicap en témoignent dans ce dossier.Article : revue
Lola FOURMY, Auteur |Présente dans près de 80 départements, l’association Les Papillons installe des boîtes aux lettres dans les établissements scolaires et sportifs pour que les enfants victimes de violences sexuelles puissent se confier. Une trentaine de ces boîte[...]Article : revue
Nicolas CHAMBON, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur ; Juliette SPERANZA, Auteur ; Caroline BOUDET, Auteur ; Lise F., Auteur ; Emmanuelle GODEAU, Auteur ; Sandrine BONNETON, Auteur ; Isabelle MAILLARD, Auteur ; Thibaud POMBET, Auteur ; Livia VELPRY, Auteur ; Christine PEREGO, Auteur ; Christophe BLANCHET, Auteur ; Jean Claude METRAUX, Auteur ; Christine FRANCHINO, Auteur ; Yagmur GÖKDUMAN, Auteur ; Julia de FREITAS GIRARDI, Auteur ; Gesine STURM, Auteur |Ce numéro de Rhizome questionne la manière dont l’école relève les missions et défis liés à la question de l’inclusion. De manière plus générale, il problématise la place du soin et du « prendre soin » à l’école. Dans un contexte de fragmentatio[...]Article : revue
Hugo ALBANDEA, Auteur |De l’École normale au 19e siècle aux Inspés du 21e siècle, la formation des enseignants français n’a cessé d’évoluer. Qui sont les nouveaux enseignants ? Assiste-t-on vraiment à une crise du recrutement ? Quels sont les points faibles de la form[...]Article : revue
Eric DA SILVA, Auteur ; Marie QUARTIER, Auteur ; Jean Pierre BELLON, Auteur ; Amira KARRAY, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur ; Marjorie ROQUES, Auteur ; Camille ROUSSELET, Auteur ; Alexandre SINANIAN, Auteur ; Catherine BLAYA, Auteur |Selon les statistiques récentes, 1 élève sur 10 s’estime harcelé par ses pairs dans l’institution scolaire. Le phénomène ne semble donc ni rare ni marginal, mais est surtout en pleine expansion depuis le règne des réseaux sociaux. Quels qu’en so[...]Article : revue
Anne Lorraine BUJON, Auteur ; Vincent TIBERJ, Auteur ; Carole DESBARATS, Auteur ; Erwan RUTY, Auteur ; Jean Marc AYRAULT, Auteur ; Benoit FALAIZE, Auteur ; Rosetta M'BAKE, Auteur |La récente vague de manifestations contre le racisme a montré qu’une partie de la jeunesse française a le sentiment d’étouffer. Alors que les discriminations liées aux origines sont toujours aussi répandues, il faut prêter attention à ce qui est[...]Article : revue
Christophe ROBERT, Auteur ; Olivier VAN CAEMERBEKE, Auteur |Après la terrible épreuve que nous avons subie avec l’assassinat de Samuel Paty et les interrogations qu’elle suscite, le Parlement s’apprête à débattre d’un projet de loi visant à renforcer la laïcité dans notre société. Et ce sursaut de vigila[...]Article : revue
Jean Philippe LACHAUX, Auteur |Difficile de résister à l’envie d’enlever son masque, quand on passe huit heures par jour à prendre des notes en cours. C’est pourtant possible grâce à un petit centre cérébral qui nous aide à être persévérants. Mais il faut employer quelques ru[...]Article : revue
Tous les professionnels de l’enfance rêvent d’offrir aux enfants une école prête à les accueillir tels qu’ils sont. Tous veulent aussi les accompagner, en leur laissant le temps et en leur offrant un cadre bienveillant et adapté… Ce rêve a pris [...]Article : revue
Gilles MONCEAU, Auteur ; Jean Luc PRADES, Auteur ; Marie José ACEVEDO, Auteur ; Françoise INIZAN VRINAT, Auteur ; Magali ARNOULD, Auteur ; Christiane GILON, Auteur ; Patrice VILLE, Auteur ; Patricia BESSAOUD ALONSO, Auteur ; Juliette CLEMENT, Auteur ; Claire de SAINT MARTIN, Auteur ; Cinira Magali FORTUNA, Auteur ; Louise ROUX, Auteur ; Gaia BARBIERI, Auteur ; Gilles GARCIA, Auteur ; Corinne ROUGERIE, Auteur ; Pascal FUGIER, Auteur ; Philippe LYET, Auteur ; Louisa BARALONGA, Auteur ; Anne Claire LEFLOCH, Auteur ; Maud RIVIERE, Auteur ; Agnès SCHWARTZ, Auteur ; Sébastien CHAPELLON, Auteur ; Jean Marie CASSAGNE, Auteur ; Delphine VINCENOT, Auteur ; Vincent BOMPARD, Auteur ; Georges GAILLARD, Auteur ; Khedidja BENARAB, Auteur ; Frédéric BLONDEL, Auteur |Le thème de l’institution semble en recul par rapport aux années 1960-1970. Différentes pratiques thérapeutiques, pédagogiques, psychosociologiques émergeaient alors, souvent portées par un discours de contestation des institutions établies qu’i[...]Article : revue
Florence MASSON, Auteur |La crise sanitaire ayant mis fortement à l'épreuve "l'école" dans ses fonctions tant d'apprentissage que sociales, une question s'impose : comment penser l'école de demain ? L'adaptation à la résilience du bâti scolaire sera à coup sûr le "doss[...]Article : revue
Cette fiche présente la conduite à tenir actualisée pour la rentrée scolaire 2020 pour les enfants et jeunes en situation de handicap, dans un contexte où la circulation du virus est devenus plus importante, sur l'ensemble du territoire. Elle a [...]Article : revue
Stéphane MENU, Auteur |Un rapport du Cese paru en mars 2018 proposait une douzaine de solutions pour des élèves en meilleure santé. Cette volonté, maintes fois martelée par ce gouvernement et les précédents, reste de l'ordre de l'intention, l'état de mort cérébrale de[...]Article : revue
Régis GUYON, Auteur ; Michel DIDIER, Auteur ; Jacques LEVY, Auteur ; Benoît COQUARD, Auteur ; Nicolas MATHIEU, Auteur ; Edouard GEFFRAY, Auteur ; François Antoine MARIANI, Auteur ; Christophe BECHU, Auteur ; Ahmed EL BAHRI, Auteur ; Choukri BEN AYED, Auteur ; Thibault TELLIER, Auteur ; Marie Hélène BACQUE, Auteur ; Sylvia FAURE, Auteur ; Daniel THIN, Auteur ; Joëlle BORDET, Auteur ; Ariane AZEMA, Auteur ; Thierry PAQUOT, Auteur ; Damien BERTHILIER, Auteur ; Etienne BUTZBACH, Auteur ; Youssef SOUIDI, Auteur ; Gwenaëlle AUDREN, Auteur ; Manon RATEL, Auteur ; Laurent VISIER, Auteur ; Geneviève ZOIA, Auteur ; Déborah FACON, Auteur ; Frédéric BOURTHOUMIEU, Auteur ; Maryan LEMOINE, Auteur ; Sébastien PESCE, Auteur ; Laurie SOMPAYRAC, Auteur ; Laurent BIELICKI, Auteur ; David Mateos ESCOBAR, Auteur ; Gwendoline LE COAT, Auteur ; Fabrice LEXTRAIT, Auteur ; Céline PERSINI, Auteur ; Imane LBAKHAR, Auteur |Avec ce numéro de Diversité, élaboré en partenariat avec l'Agence nationale pour la cohésion des territoires (ANCT), nous proposons de faire le point sur les liens que l'école entretient avec ses territoires et les dynamiques à l’œuvre pour port[...]Article : revue
Annelyse SPACK, Coord. ; Laurent BOVEY, Coord. ; Serge RAMEL, Auteur ; Julien NETTER, Auteur ; Christophe DELAY, Auteur ; Laure SCALAMBRIN, Auteur ; Benoît DEJAIFFE, Auteur ; Eugenia MATAMOROS, Auteur ; Dominique GOLAY, Auteur |L’école est un bastion, légitimée par tous et toutes, installée dans ses murs, appuyée sur ses certitudes républicaines. Et pourtant ce n’est qu’une maison dans la ville, fréquentée par tant de diversité qu’elle en a perdu son latin. Même charg[...]Article : revue
Claire DONNET, Auteur |Cet article, en s’appuyant sur l’étude des signalements pour « risque de radicalisation » au sein des établissements scolaires, interroge l’aspect normatif inhérent à la politique publique de prévention de la radicalisation et son impact normali[...]Article : revue
Noémie VILLERIOT, Coord. ; Anne Sophie ROCHEGUDE, Auteur ; Emilie PEIFER, Auteur ; Audrey ODJIN, Auteur ; Coralie NARDEAU, Auteur ; Laure LETERTRE, Auteur ; Marie Gabrielle BELLEC, Auteur ; Céline FLEUET, Auteur ; Jérôme DUMORTIER, Auteur ; Magalie DREUIL, Auteur |Les professionnels de l'enfance doivent offrir une place à la famille. Mais comment ? Et de quelle manière accompagner la parentalité ?Article : revue
Christian MELLON, Auteur ; Jean Marie CARRIERRE, Auteur ; Alice CORBET, Auteur ; ET AL., Auteur |Article : revue
François DUBET, Auteur ; Jean Marie POTTIER, Intervieweur |Le confinement a eu des effets ambivalents : moment de solidarité et de reconnaissance pour les uns, il a aussi attisé des sentiments d’injustice et de défiance. Sommes-nous entrés dans l’âge du ressentiment ? [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Régine SCELLES, Auteur ; Frédéric RUBY, Auteur ; Sarah SALMONA, Auteur ; Lisa OUSS, Auteur ; Olivia PAUL, Auteur ; Marie Anne ECOTIERE, Auteur ; Sophie PIVRY, Auteur ; Clémence DAYAN, Auteur ; Bérangère JACQUOT, Auteur ; Alissa LUMELSKY, Auteur ; Cécile HERROU, Auteur ; Coralie GONIN OLYMPIADE, Auteur ; Jérémie BATSALLE, Auteur ; Amandine CELLI, Auteur ; David FERNANDEZ, Auteur ; Ana FERREIRA, Auteur ; Bernadette CELESTE, Auteur ; Angélique CAYOT, Auteur |L’inclusion dans des classes ordinaires des enfants porteurs d’un handicap pose de façon aiguë la question de leurs relations avec leurs pairs. Quel est le rôle des pairs dans le développement de l’enfant ? Le handicap entraîne-t-il des difficul[...]Article : revue
Il est évidemment trop tôt pour tirer toutes les leçons de la crise du Covid-19 en matière d’enseignement. On peut néanmoins repérer déjà quelques-uns des problèmes qu’elle a révélés ou auxquels elle nous a confrontés. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; François BASSET, Auteur ; Julie SALLA, Auteur ; Marc LEVEQUE, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |Article : revue
Isabelle COUDERC, Auteur ; Agnès DAUCE, Auteur ; Agnès HULEUX, Auteur |Médiateurs entre les familles, les enseignants, les jeunes, les assistants sociaux de l’Education nationale permettent de prévenir nombre de situations à risques pour les enfants. Peu nombreux et peu visibles, ils représentent pourtant un maillo[...]Article : revue
Pedro José GARCIA SANCHEZ, Auteur ; Samuel BORDREUIL, Auteur ; Arnaud FRAUENFELDER, Auteur ; Géraldine BUGNON, Auteur ; Armelle WEIL, Auteur ; Albert OGIEN, Auteur ; Kamel BOUKIR, Auteur ; Aaron V. CICOUREL, Auteur |Ce numéro rassemble des contributions de chercheurs francophones stimulés par la sociologie d’Aaron Cicourel, par ses interrogations méthodologiques et ses intuitions heuristiques. La sélection des articles a essayé de garder un certain équilibr[...]Article : revue
Florent CONTASSOT, Auteur ; Jean Michel BOCQUET, Auteur ; Damien BERTHILIER, Auteur |Les annonces et les contre-annonces gouvernementales se sont succédé si vite en mars et en avril qu’il était difficile de savoir qui croire et qui suivre. Mais plus inquiétant encore, fut le silence autour d’un champ essentiel de l’éducation : l[...]Article : revue
Martine de GAINZA, Coord. ; Sylvain GRANDSERRE, Auteur ; Philippe CHAMPY, Auteur |L'école a à subir de nombreuses critiques, tout en subissant de nombreuses transformations. Si l'épidémie de Covid-19 a mis de côté ces problématiques pour un temps, il convient de ne pas les oublier.Article : revue
Magalie DREUIL, Auteur |Est-ce que la violence à l'école n'est pas avant tout structurelle ?Article : revue
Carole COLLIER BORDET, Auteur ; Kristel VIGUIER, Auteur ; Christophe REVERCHON, Auteur ; ET AL., Auteur |L'installation d'une unité d'enseignement d'un dispositif institut thérapeutique, éducatif, pédagogique (ditep) dans une école ordinaire mettra au travail le concept d'inclusion scolaire. Il s'agit de confronter au projet de l'inclusion, celui d[...]Article : revue
Christine CESAR, Coord. ; Thierry CARDOSO, Coord. |Le dossier central du numéro est consacré à la périnatalité à La Réunion et à Mayotte. Il présente le contexte - historique, culturel -, analyse les conditions de vie, les déterminants sociaux et environnementaux. Ensuite, la situation locale co[...]Article : revue
Michel THEVOZ, Auteur ; Patrick BONVIN, Auteur ; Cécile BOREL, Auteur ; Michelle FRACHEBOUD, Auteur ; Karina KUHNI, Auteur ; Séverine LAMBERT, Auteur ; Céline NUNES DELION, Auteur ; Laurence BIRBAUM, Auteur ; Laurence DUTOIT, Auteur ; LA REMIGE, Auteur |A quoi peut bien ressembler un enfant « normal » ? La normalité a cet air d’universel auquel tout le monde se réfère, mais, quand on fouille un peu, on ne découvre que des bribes de vies normales au milieu d’un enchevêtrement d’anormalités. Il [...]Article : revue
Régis GUYON, Edito ; Catherine LARRERE, Auteur ; Floran AUGAGNEUR, Auteur ; Philippe CHANCEL, Auteur ; Jean Paul CAPITANI, Auteur ; Françoise NYSSE, Auteur ; Jean RAKOVITCH, Auteur ; Thierry PAQUOT, Auteur ; Arnaud DIEMER, Auteur ; Alain PACHE, Auteur ; Marie DURU BELLAT, Auteur ; Eric FAVEY, Auteur ; Frédérique AÏT TOUATI, Auteur ; Alexandra ARENES, Auteur ; Axelle GREGOIRE, Auteur ; Augustin BERQUE, Auteur ; Pierre CALAME, Auteur ; Delphine ASTIER, Auteur ; Sofie AUBLIN, Auteur ; Christine VERGNOLLE MAINAR, Auteur ; Marie Pierre JULIEN, Auteur ; Raphaël CHALMEAU, Auteur ; Jean Yves LENA, Auteur ; David BEDOURET, Auteur ; Anne CALVET, Auteur ; Agnieszka JEZIORSKI, Auteur ; Alain LEGARDEZ, Auteur ; Chantal POULIOT, Auteur ; Denise ORANGE RAVACHOL, Auteur ; Monique DUPUIS, Auteur ; Nolwenn GUILLOU, Auteur ; Théa MANOLA, Auteur ; Marion CARBILLET, Auteur ; Hélène MULOT, Auteur ; Franck BODIN, Auteur ; Nisa FIOGERE, Auteur |Si certains pouvaient douter des effets directs du changement climatique sur nos sociétés et l’environnement, les données locales et globales sont désormais unanimes : nous sommes entrés dans l’ère de l’anthropocène où l’homme a un impact durabl[...]